高中思想政治课议题式教学在深化学生政治理论认识中的实践探索论文.docx

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高中思想政治课议题式教学在深化学生政治理论认识中的实践探索论文

摘要:本文以高中思想政治课议题式教学为研究对象,探讨其在深化学生政治理论认识中的实践探索。通过分析议题式教学的特点及其在思想政治课中的重要作用,结合实际教学案例,提出相应的教学策略,以期为提高高中思想政治课教学效果提供参考。

关键词:高中思想政治课;议题式教学;政治理论认识;实践探索

一、引言与背景

(一)议题式教学在高中思想政治课中的重要性

1.有助于激发学生的学习兴趣

议题式教学作为一种新型的教学模式,将抽象的政治理论与现实生活中的具体议题相结合,使学生在探讨议题的过程中产生共鸣,从而激发学生的学习兴趣。这种教学方式注重学生的

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