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初中数学分层教学中的跨学科学习策略探讨论文

摘要：本文旨在探讨初中数学分层教学中融入跨学科学习策略的有效途径。通过分析跨学科学习在数学教学中的重要性，以及分层教学在促进学生学习成效方面的优势，本文提出了一种结合跨学科学习策略的初中数学分层教学模式，以期为提高我国初中数学教育质量提供有益参考。

关键词：初中数学；分层教学；跨学科学习；策略探讨

一、引言

（一）跨学科学习在初中数学教学中的重要性

1.提高学生的综合素质

在当今社会，知识更新迅速，学科间的交叉融合日益明显。跨学科学习作为一种全新的学习方式，能够帮助学生跳出单一学科的局限，从不同角度和层面去理解和解决问题。将跨学科学习融入初中数学教

一线教师，参与编写各种教辅资料

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