美术学（师范）专业（130401）.pdfVIP

美术学（师范）专业（130401）

一、培养目标

本专业全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，落实国家教师教育发展要求，立足绍

兴、面向浙江，秉承绍兴文理学院“修德求真”理念，以“越艺浸润”为特色，培养德智体美劳全面发

展，热爱美术教育事业，具备现代教育理念和育人能力，掌握教育教学规律、方法和现代教育技术，

具备适用于基础教育美术学科教学的理论、创作与教学实践能力，具有人文素养、科学精神和审美

能力，了解美术教育发展趋势，善于反思，能够自身发展和促进团队协作，能够从事基础教育领域

教学、管理与研究的高素质应用型美术教师。

本专业对于学生毕业五年后的预期培养目标为：

培养目标1：坚守信念，践行师德

具有坚定的理想信念，遵守公民道德和国家法律，践行新时

代中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值观。能够贯彻党的教育方针，遵守教师职业伦

理和职业道德，对美术教育事业充满热忱和使命感，践行“修德求真”理念，做有理想信念、有道德

情操、有扎实学识、有仁爱之心的美术“好老师”。

培养目标2：夯实基础，擅长教学

掌握从事基础美术教育工作所需的学科素养，具备区域文化

传承能力，具备从审美判断、美术表现、创意实践、文化理解等角度实施美术教育的能力。具有良

好的审美与人文素养，理解美术与姊妹艺术及其他人文学科、理工学科的联系，理解美术在社会实

践、社会生活和地方文化中的作用，能够依据课程标准，遵循中小学生身心发展与认知特点，熟练

运用现代信息技术，有效开展美术教学设计、实施与评价。

培养目标3：以生为本，综合育人

以立德树人为根本任务，贯彻“以生为本”的教育理念，能够

在美术教学中贯穿审美判断、美术表现、创意实践、文化理解等学科素养，能够以“课程思政”育人。

掌握班级组织建设工作规律与方法，积极组织美术社团活动与德育、心理健康等主题教育活动，丰

富校园文化，以美育人。

培养目标4：注重合作，持续发展

具有团队协作精神，掌握沟通合作技能，理解学习共同体的

作用，能够组织互助合作学习。具有多样的创新和批判性思维，善于反思和解决美术教育工作中

的实际问题，具备开放性的国际视野，熟悉国内外基础美术教育政策和改革动态，能够持续开展美

术课程教学改革，促进教师职业发展。

二、毕业要求

毕业要求1：师德规范

践行社会主义核心价值观，增进对中国特色社会主义的思想认同、政治

认同、理论认同和情感认同。贯彻党的教育方针，以立德树人为己任。遵守中小学教师职业道德

·02·

规范，具有依法执教意识，立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

毕业要求2：教育情怀

具有从教意愿，认同美术教师工作的意义和专业性。具有积极的情感、

端正的态度、正确的价值观。具有人文底蕴、科学精神和审美能力，尊重学生人格，富有爱心、责任

心、事业心，工作细心、耐心，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

毕业要求3：学科素养

系统掌握美术学科与教育学科的基本知识、基本原理与基本技能，理解

美术教育学科知识体系的基本思想和方法。能够理解美术与姊妹艺术及人文学科、理工学科的联

系，了解美术与社会实践、社会活动、地方文化的联系，对学习科学相关知识有一定的了解。

毕业要求4：教学能力

在教育实践中，能够依据中小学美术（艺术）课程标准，针对中小学生身

心发展和学科认知特点，运用学科教学知识和信息技术进行教学设计、实施和评价，获得教学体验，

具备美术教学基本技能和地方美术课程开发能力，具有初步的教学能力和一定的教学研究能力。

毕业要求5：班级指导

树立德育为先的理念。了解中学德育原理与方法，掌握班级组织与建

设的工作规律与基本方法。能够在班主任工作中，参与德育、美育和心理健康教育活动的组织与

指导，获得积极体验。

毕业要