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趣味数学游戏在小学数学教学中促进教师专业成长的研究论文

摘要：本文旨在探讨趣味数学游戏在小学数学教学中的运用，以及其对教师专业成长的影响。通过分析趣味数学游戏的特点及其在课堂教学中的实际应用，本文提出了趣味数学游戏能够有效提高学生的学习兴趣，促进学生思维发展，同时促进教师专业成长的观点。

关键词：趣味数学游戏；小学数学教学；教师专业成长

一、引言

（一）趣味数学游戏在小学数学教学中的重要作用

1.提高学生的学习兴趣

在小学数学教学中，趣味数学游戏以其生动、有趣的形式，能够激发学生的学习兴趣。传统的数学课堂往往注重理论知识的传授，容易让学生感到枯燥乏味。而趣味数学游戏将数学知识融入到游戏中，让