《探索活动：成长的脚印》说课（课件）五年级上册数学北师大版.ppt

义务教育北师大版五年级上册第六单元探索活动：成长的脚印

教材分析《探索活动：成长的脚印》是北师大版小学数学五年级上册第六单元的第二课时，这一课时在学生学习了组合图形面积计算的基础上，进一步探索不规则图形的面积计算方法。教材通过“成长的脚印”这一贴近学生生活的实例，引导学生运用数格子、估算等方法计算不规则图形的面积，培养学生的估算能力和空间观念。同时，通过这一活动，学生也能更好地理解数学与生活的紧密联系，增强学习数学的兴趣。

学情分析知识基础生活经验五年级的学生在数学学习方面已经具备了一定的基础，他们掌握了基本图形的面积计算方法，并具备了一定的估算能力和空间观念。然而，对于不规则图形的面积计算，