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2024年河南省商丘市民权县龙塘镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、新蕾社会工作服务中心主要从事儿童服务。该中心的社会工作者近期在社区开展了“预防儿童性侵害”和“0～3岁儿童的早期教养”等活动。在上述专业活动中，社会工作者可以担当很多角色，其中特殊的角色是()。

A.支持者

B.教育者

C.服务者

D.保护者

【答案】：D

【解析】本题主要考查社会工作者在不同活动中所担当的角色。A选项支持者，强调给予服务对象鼓励、支持等情感上的力量，以增强其应对困难的能力，但在“预防儿童性侵害”和“0-3岁儿童的早期教养”活动中，这并非最特殊的角色，故A项不符合。B选项教育者，主要职责是向服务对象传授知识和技能，虽然在活动中社会工作者会有教育相关内容，但这不是区别于其他活动的特殊角色，故B项不准确。C选项服务者，是社会工作者普遍担当的角色，为服务对象提供各类服务，缺乏在本题情境下的特殊性，所以C项也不正确。D选项保护者，在“预防儿童性侵害”和“0-3岁儿童的早期教养”活动中，儿童本身是弱势群体，容易受到伤害。社会工作者担当保护者角色，通过开展相关活动，保护儿童免受性侵害以及为其提供良好的早期教养环境，是这两个活动中特殊且关键的角色，所以本题正确答案是D。

2、社会工作者在制定个案工作服务计划时，涉及的基本工作内容是()。

A.促使有需要的求助者成为服务对象

B.对服务对象面临的问题进行评估

C.确定服务开展的基本阶段和方法

D.与服务对象签订正式的工作协议

【答案】：C

【解析】这道题主要考查社会工作者在制定个案工作服务计划时涉及的基本工作内容。A选项促使有需要的求助者成为服务对象，这是接案阶段的工作内容，并非制定服务计划阶段，所以A选项不符合。B选项对服务对象面临的问题进行评估，此步骤是在预估阶段完成的，重点在于全面了解服务对象的问题状况，也不属于制定服务计划的基本工作内容，故B选项不正确。C选项确定服务开展的基本阶段和方法，这是制定个案工作服务计划时必须要明确的核心内容。只有清晰地规划好服务开展的阶段和采用的方法，才能为后续服务的有序推进奠定基础，所以C选项正确。D选项与服务对象签订正式的工作协议，这是建立专业关系阶段的工作，目的是明确双方的权利和义务，并非制定服务计划的内容，因此D选项错误。综上，本题正确答案是C。

3、那些认识到需要协助而自己主动向社会工作者求助的，以及由他人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的人。我们称这类为()。

A.自愿型服务对象

B.非自愿型服务对象

C.外展型服务对象

D.咨询型服务对象

【答案】：A

【解析】本题主要考查对不同类型服务对象概念的理解和区分。解题的关键在于准确把握每个选项所代表的服务对象类型的特点，然后将题干描述与之进行对比分析。自愿型服务对象是指那些认识到自身需要协助，主动向社会工作者求助，或是经他人介绍接触社会服务机构后，愿意成为服务对象的人。题干中描述的正是这种主动寻求帮助且愿意接受服务的情况，完全符合自愿型服务对象的定义。非自愿型服务对象是指那些由政府、法院或其他有权力的部门或个人将需要协助的服务对象转介给社会工作的服务机构，以协助其解决问题的服务对象，他们往往是被动接受服务，并非主动自愿，与题干描述不符。外展型服务对象是指由社会工作者主动接触并使他们接受服务的人，强调的是社会工作者的主动介入，而不是服务对象自身主动或经介绍后愿意成为服务对象，所以该选项不正确。咨询型服务对象通常是指仅进行咨询，不一定会成为实际接受服务的对象，与题干中成为服务对象的描述不契合。综上所述，正确答案是A选项。

4、小闫成为一名社会工作者以来，实务能力不断提升，并成为机构的骨干。在实践中小闫感到仅有实务能力是不够的，还需要有促进社会工作专业发展的能力。下列小闫的工作中，重点体现发展社会工作专业能力的是（）。

A.在机构运作中合理配置资源有效地进行服务传递

B.积极向服务对象提供信息协助他们争取合法权益

C.主动与服务对象建立关系并对偏差行为进行修正

D.通过不断总结反思服务经验形成有效地服务模式

【答案】：D

【解析】本题主要考查对促进社会工作专业发展能力的理解。解题的关键在于分析每个选项所体现的能力类型，判断其是否重点体现了发展社会工作专业能力。选项A“在机构运作中合理配置资源有效地进行服务传递”，这主要体现的是机构管理和服务执行方面的能力，侧重于保障服务的高效开展，属于实务操作中的资源调配与服务实施能力，并非重点在于促进社会工作专业的发展，因此该选项不符合要求。选项B“积极向服务对象提供信息协助他们争取合法权益”，此行为主要聚焦于为服务对象提供帮助和维护其权益，是社会工作者在实务工作中服务对象层面的常见操作，核心在于解决服务对象的实际问题，而不是对社会工作