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融合“识字加油站”探索交际新样态
——一上《用多大的声音说话》教学;学习目标:
1.认识“爷、奶、叔、姐、妹”5个生字,学习14个亲属称谓词,读好轻声,会写“爸、妈”。
2.以“争做声控专家,探究音量秘诀”为任务情境,通过直观判断配对声音、情境剧场实践练习等游戏化、活动化的方式,学会依据场合不同,用合适的音量与人交流,体会培养社交礼仪的重要性。
3.能以创编“音量儿歌”的方式,积累并梳理交际心得,尝试建立“说话音量秘诀百宝箱”,初步培养在日常生活中多实践、多积累的交际习惯和多总结、多反思的思维习惯。;召集令
小朋友,邀请你们成为“声控专家”帮助淘淘学会用合适的音量与他人交谈。你们能接受挑战吗?;口语交际《用多大的声音说话》;任务一:争做“声音小裁判”,辨一辨,选一选;做一做“声音小裁判”;思考:该用多大的声音说话?并说说为什么。;初级“声音小裁判”;任务二:争做“声音小剧星”,演一演,学一学;114053860@;114053860@;114053860@;“声音王国”的城堡着火了,小精灵淘淘担任了通知老国王紧急疏散的任务。
淘淘十分害怕,声音微弱,几乎听不见:“老国王,快走,城堡着火了。”
老国王四处张望:“淘淘,你说什么?我听不清楚。”?;初级“声音小剧星”;任务三:争做“声音小船长”,用一用,做一做;声音小船长;114053860@;114053860@;114053860@;我来唱儿歌家庭称呼歌
爸爸的爸爸叫爷爷
爸爸的妈妈叫奶奶
爸爸的哥哥叫伯伯
爸爸的弟弟叫叔叔
爸爸的姐妹叫姑姑
妈妈的爸爸叫姥爷
妈妈的妈妈叫姥姥
妈妈的兄弟叫舅舅
妈妈的姐妹叫阿姨
;仔细观察,你有什么发现吗?;演一演,争做“声音小船长。;演一演,争做“声音小船长。;评一评谁是“声音小船长”?
;说话音量秘诀百宝箱
;初级“声音小船长”;谢谢
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