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人教版初中数学七年级(下)第九章平面直角坐标系9.1用坐标描述平面上点的位置9.1.1平面直角坐标系的概念
文字密码游戏:如图“家”字的位置记作(1,9),请你破解密码:(3,3),(5,5),(2,7),(2,2),(1,8)(8,7),(8,8).9家个和怎他是的去常8聪到饿日一有啊!哦7的我是发搞可了明在6确小大北京你才批不5年没定妈,爸事达方4营业女天员各合乎经3由于嘿毫力量靠孩济2仍真击歼安机麻生世1然往亲赌东门密棒暗0123456789密码是:“嘿,我真聪明!”
平面直角坐标系01直角坐标系中点的坐标的特征02建立坐标系求图形中点的坐标03知识要点精讲精练
1.实数的加、减、乘、除、乘方和开方运算:特别注意两个转化:①减法变加法:减去一个数等于加上这个数的相反数,即:a-b=a+(-b);②除法变乘法:除以一个不等于0的数等于乘以这个数的倒数,即a÷b=a×
实数的大小比较方法利用数轴比较、利用绝对值比较、求平方比较、求差比较、求商比较和计算近似值比较等方法.
一、平面直角坐标系问题1:如图点P如何表示呢?12345-1-2-3-4-5x-31-1-2-4234oyP先由P点向x轴画垂线,垂足M在x轴上的坐标是4;称为P点的横坐标.MN后由P点向y轴画垂线,垂足N在y轴上的坐标是3.称为P点的纵坐标.规定把横坐标写在前,纵坐标在后,记作:P(4,3)P(4,3)就叫做点P在平面直角坐标系中的坐标,简称点P的坐标.
一、平面直角坐标系问题1:在平面直角坐标系中找点A(3,-2)12345-1-2-3-4-5x-31-1-2-4234oyA(1)先在坐标轴上找到表示横坐标与纵坐标的点;(2)然后过这两点分别作x轴与y轴的垂线;(3)垂线的交点就是该坐标对应的点.由坐标找点的方法
二、点到坐标轴的距离12345-1-2-3-4-5x-31-1-2-4234oyP(4,3)MN问题1:点P到x轴的距离?点到直线的距离?垂线段的长度PM的长度点P到x轴的距离:A(-2,4)纵坐标:3问题1:点P到y轴的距离?PN的长度点P到y轴的距离:横坐标:4|纵坐标||横坐标|点到y轴的距离:点到x轴的距离:
练习巩固?四BD???
?例如图,正方形ABCD的边长为6.xA(O)??BCD(0,0)(6,0)(6,6)(0,6)新知探究知识点2:与坐标轴平行的线上的点的坐标特征发现:线段CD与____轴平行线段CB与____轴平行??
(2)请另建立一个平面直角坐标系,此时正方形的顶点A,B,C,D的坐标又分别是什么?例如图,正方形ABCD的边长为6.?BCD新知探究?知识点2:与坐标轴平行的线上的点的坐标特征xyO1234554321-4-3-2-1-1-2纵横
ABCD类似于利用数轴确定直线上点的位置,能不能找到一种方法来确定平面内的点的位置呢?E
31425-2-4-1-3Oy在平面内画两条互相垂直的数轴,构成平面直角坐标系.12345-4-3-2-1x竖直的叫y轴或纵轴;y轴取向上为正方向水平的叫x轴或横轴;x轴取向右为正方向x轴与y轴的交点叫平面直角坐标系的原点.
2-1ABCD1543-4-3-2-1O643215-2-3-4有了平面直角坐标系,平面内的点就可以用一个有序数对来表示了.xyE
练习巩固??
拓展训练?第一、三象限第二、四象限在坐标轴上在原点
课堂小结点的坐标的特征象限点的特征象限角平分线上的点与坐标轴平行的线上的点第一象限第二象限第三象限第四象限m/m轴m/m轴m/mm/mm/mm/mm/mm/m第一、三象限角平分线上:横纵坐标相等,即y=x;第二、四象限角平分线上:横纵坐标互为相反数,即y=-x
探究新知012345-4-3-2-1312-2-1-34xyABCD第三种类型A(0,),B(,0),C(0,),D(,0)以正方形的中心为原点,两条对角线分别为x轴和y轴建系
建立坐标系常用的方法有哪些?(1)以图形上的某已知点或线段的中点为原点;(2)以图形上某线段所在直线为x轴(或y轴);(3)利用图形的轴对称性以对称轴为x轴(或y轴).探究新知
1.下列选项中,平面直角坐标系的画法正确的是()B2.在图中,点M的坐标书写正确的是()A.(1,-2)B.(1,2)C.(-2,1)D.(2,1)C课堂练习
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