7-向量数量积二.docVIP

【课题】平面向量的数量积及运算律（2）

【教学目的】1掌握平面向量数量积运算规律；

2能利用数量积的5个重要性质及数量积运算规律解决有关问题；

3掌握两个向量共线、垂直的几何判断，会证明两向量垂直，以及能解决一些简

单问题

【教学重点】平面向量数量积及运算规律

【教学难点】平面向量数量积的应用

【授课日期】2007年月日

【授课班级】高一()

【主备人】夏存瑜

【教学过程】：

主备教案

二次备课

一、复习引入：

判断下列各题正确与否：

1?若a=0，则对任一向量b，有a?b=0

2?若a?0，则对任一非零向量b，有a?b?0

3?若a?0，a?b=0，则b=0

4?若a?b=0，则a、b至少有一个为零

5?若a?0，a?b=a?c，则b=c

6?若a?b=a?c，则b=c当且仅当a?0时成立

7?对任意向量a、b、c，有(a?b)?c?a?(b?c)

8?对任意向量a，有a2=|a|2

二、讲解新课：

平面向量数量积的运算律

1．交换律：a?b=b?a

2．数乘结合律：(a)?b=(a?b)=a?(b)

3．分配律：(a+b)?c=a?c+b?c

（2）a·c＝b·c，c≠0a＝b

（3）有如下常用性质：a２＝｜a｜２，

（a＋b）（c＋d）＝

(a＋b)２＝

三、讲解范例：

例1、求证：

(1)(a+b)2=a2+2a?b+b2；(2)(a+b)?(a?b)=a2?b2．

问：在实数中，有(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3，

那么，向量中(a+b)3=a3+3a2?b+3a?b2+b3是否成立？

例2、已知|a|=6，|b|=4，a与b的夹角为60?，求：

(1)(a+2b)?(a?3b)；(2)|a+b|；(3)a+b与a所成角的余弦值．

例3已知a、b都是非零向量，且a+3b与7a?5b垂直，a?4b与

7a?2b垂直，求a与b的夹角

例4求证：平行四边形两条对角线平方和等于四条边的平方和

例5四边形ABCD中，AB＝a，BC＝b，CD＝c，DA＝d，且

a·b＝b·c＝c·d＝d·a，试问四边形ABCD是什么图形?