2024年河南省信阳市商城县汤泉池管理处招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2024年河南省信阳市商城县汤泉池管理处招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、“小事不出村，大事不出镇，矛盾不上交。”20世纪60年代的“枫桥经验”历史沉淀，在创新基层社会治理中焕发了活力，有利于满足新时代人民群众美好生活的需要。从人类需要层次类型出发，能够反映新时代人民群众美好生活需要的是()。

A.发展性需要

B.物质性需要

C.生存性需要

D.生理性需要

【答案】：A

【解析】本题主要考查对不同人类需要层次类型的理解，以及分析“枫桥经验”在满足新时代人民群众美好生活需要方面所对应的需要类型。首先，需要明确各个选项所代表的需要类型的含义。发展性需要是个人为了实现自身发展而产生的各种需要，它侧重于个人能力的提升、自我价值的实现以及社会参与等方面。物质性需要主要是指对物质产品的需求，如衣食住行等方面的物质资料。生存性需要是维持个体生存所必需的基本需要，例如食物、水、住所等。生理性需要是基于人体生理机能而产生的需要，像呼吸、睡眠等。“枫桥经验”通过创新基层社会治理，营造了良好的社会环境，促进了社会的和谐稳定，这有助于人民群众在社会中不断发展自我、提升自我能力、参与社会事务，是为人们的自我发展创造条件。其重点并非仅仅满足人民群众的物质产品需求，也不是停留在维持生存和生理层面的基本需求上。因此，“枫桥经验”体现的是满足新时代人民群众的发展性需要。所以本题正确答案是A选项。

2、7个月女婴，腹泻3天，大便水样，10余次/日，半天无尿。体检：呼吸深，前囟、眼眶深度凹陷，皮肤弹性极差，有花纹，四肢凉。血钠135mmol/L，血钾3.8mmol/L，BE-20mmol/L。

A.病毒性肠炎

B.重度脱水

C.低渗性脱水

D.休克

E.中毒性脑病

F.代谢性酸中毒

【答案】：A

【解析】本题可根据题干中女婴的症状表现、检查结果等信息，对每个选项进行逐一分析。从题干可知，女婴腹泻3天，大便水样且10余次/日，半天无尿，前囟、眼眶深度凹陷，皮肤弹性极差且有花纹，四肢凉，这些症状提示存在明显的脱水情况。血钠135mmol/L（正常血钠值135-145mmol/L），处于正常范围，可排除低渗性脱水（血钠＜135mmol/L），所以C选项错误。虽有脱水表现，但未提及休克相关的典型体征如血压下降等表现，故不能诊断为休克，D选项错误。题干中没有中毒性脑病相关的神经系统症状和体征描述，E选项不符合。BE（碱剩余）-20mmol/L（正常范围±3mmol/L），提示代谢性酸中毒，但题干中呼吸深只是代谢性酸中毒的一个表现，并非单纯因代谢性酸中毒就能作为主要诊断，F选项不合适。而女婴腹泻且大便水样，在小儿腹泻病因中，病毒性肠炎较为常见，多为水样便。重度脱水只是该患儿目前的一个病情严重程度表现，并非病因诊断。综合考虑，最符合的诊断应是病毒性肠炎，所以答案选A。

3、多年来，市区某路口交通拥堵严重，机动车占用非机动车车道的现象十分普遍，社会工作者曾俊发现此问题后，调研发现造成拥堵的真正原因是该路段行人不遵守交通规则，于是曾俊决定在该路段宣传遵守交通规则的重要性，维持交通的正常运行，从而使该路段的拥堵得到有效改变。曾俊的做法体现了社会工作对社会的()的功能。

A.维持社会秩序

B.促进社会和谐

C.促进人与社会环境的相互适应

D.增强个人能力

【答案】：A

【解析】本题考查社会工作对社会的功能相关知识点。社会工作对社会的功能主要包括维持社会秩序、促进社会和谐等。在本题中，市区某路口多年来交通拥堵严重，机动车占用非机动车道现象普遍。社会工作者曾俊调研后发现拥堵的真正原因是行人不遵守交通规则。于是他通过宣传遵守交通规则的重要性来维持交通正常运行，最终有效改变了该路段的拥堵状况。维持社会秩序是指通过解决社会问题、化解矛盾冲突来保持社会的稳定与有序。曾俊的做法正是通过纠正行人不遵守交通规则这一问题，解决了交通拥堵这一社会现象，使得该路段交通秩序恢复正常，这体现了社会工作维持社会秩序的功能。促进社会和谐强调的是减少社会冲突，促进社会关系的协调与融洽，但本题重点在于解决交通拥堵这一秩序问题，并非主要体现促进社会和谐。促进人与社会环境的相互适应侧重于帮助个人更好地融入社会环境以及使社会环境更有利于个人发展，题干未突出这方面内容。增强个人能力主要是针对个人自身能力的提升，与本题中解决交通拥堵的秩序问题无关。综上，正确答案是A选项。

4、随着城市的发展，人口的老龄化越来越严重，面对很多独居老人，某社会服务机构组织员工讨论在未来一段时间内为更多的老年人提供满足基本生活需要的服务，这种策划属于（）。

A.问题解决策划

B.方案解决策划

C.战略性策划

D.创新策划

【答案】：C

【解析】这道题主要考察对不同策划类型概念的理解与