2025高中通用技术课标测试卷（填空题152题）.docxVIP

高中通用技术课标测试卷（填空题）

通用技术是指体现（基础性）和（通用性）的技术，是日常生活中应用广泛、对学生发展具有广泛迁移价值的技术。

高中通用技术课程以（核心素养）为导向，旨在培养学生的技术意识、工程思维、创新设计、图样表达和物化能力。

技术意识是指对技术现象、技术问题的（感知）、（理解）和（评价）能力。

工程思维是指以（系统分析）和（系统综合）为核心的解决复杂工程问题的思维方式。

创新设计是指在技术设计中融入（创新意识）和（创新方法），提出新颖的解决方案。

图样表达是指运用（技术图样）等手段清晰、准确地表达设计思想和技术方案的能力。

物化能力是指将设计方案转化为（实际产品）或（模型）的动手操作能力。

高中通用技术课程包含（必修课程）和（选修课程）两部分。

必修课程包括“技术与设计1”和“技术与设计2”，是全体学生必须学习的（基础内容）。

选修课程旨在满足学生的（兴趣特长）和（发展需求），拓展学生的技术视野。

技术与设计1的主要内容包括技术及其性质、设计过程、设计的交流、设计的评价等，培养学生的（基本设计能力）。

技术与设计2的主要内容包括结构与设计、流程与设计、系统与设计、控制与设计，培养学生的（综合设计能力）。

技术的发展离不开（科学）的进步，科学的发展也需要技术的支持。

技术具有（目的性）、（创新性）、（综合性）、（两面性）和专利性等性质。

设计的一般过程包括发现与明确问题、制定设计方案、制作模型或原型、测试评估及优化、（产品的使用和维护）等环节。

发现与明确问题阶段，需要确定问题是否具有（价值）和（可行性）。

制定设计方案时，要进行（方案构思）和（方案筛选），选择最优方案。

模型或原型制作是将设计方案（物化）的过程，有助于检验设计的合理性。

测试评估及优化阶段，要根据测试结果对设计进行（修改）和（完善）。

设计的交流可以通过（口头语言）、（技术图样）、（模型）等多种方式进行。

设计的评价应从（功能）、（成本）、（美观）、（安全）、（环保）等多个角度进行。

结构是指事物的（各组成部分）之间的搭配和排列方式。

结构的稳定性是指结构在（荷载）作用下维持其原有平衡状态的能力。

影响结构稳定性的因素有结构的形状、（重心位置）、支撑面积等。

结构的强度是指结构抵抗（破坏）的能力。

影响结构强度的因素有材料的性质、（构件的形状和连接方式）等。

流程是指一系列连续有规律的（活动）或（操作）。

流程设计应考虑（环节）和（时序）两个基本要素。

合理的流程可以提高工作效率、保证（产品质量）、降低成本。

系统是由相互联系、相互作用、相互依赖和相互制约的若干（要素）或（部分）组成的具有特定功能的有机整体。

系统的基本特性包括整体性、（相关性）、目的性、动态性和环境适应性。

控制是指人们按照（预定目标），通过一定的手段，使事物朝着期望的方向发展。

控制的基本组成包括控制对象、（控制器）、执行器和反馈装置。

按照控制方式，控制可分为开环控制和（闭环控制）。

开环控制是指控制系统的输出量（不对系统的控制产生影响）的控制方式。

闭环控制是指控制系统的输出量（对系统的控制产生影响）的控制方式，具有反馈环节。

技术试验是指为了某种目的，运用（科学方法）和（技术手段），对技术对象进行的探索性实践活动。

技术试验的方法有优选试验法、模拟试验法、（虚拟试验法）、强化试验法等。

材料是人类生产和生活的（物质基础），不同的材料具有不同的物理性质和化学性质。

常用的金属材料有钢铁、（铝合金）、铜合金等。

非金属材料包括无机非金属材料和（有机非金属材料），如陶瓷、塑料等。

复合材料是由两种或两种以上不同性质的材料，通过物理或化学的方法，在宏观上组成具有（新性能）的材料。

工具是人类进行（生产劳动）和技术活动的重要手段。

常用的手工工具包括木工工具、（金工工具）、电工工具等。

机械加工工具包括车床、（铣床）、刨床、磨床等。

技术图样是工程技术人员表达设计思想、进行技术交流的（重要工具）。

三视图包括主视图、（俯视图）和左视图，它们之间保持长对正、高平齐、宽相等的关系。

正等轴测图是一种常用的（立体图样），可以直观地表达物体的三维形状。

草图是一种快速表达设计思想的（非正式图样），具有简便、快捷的特点。

专利是指专利权人在法律规定的期限内对其发明创造享有的（独占权）。

专利包括发明专利、（实用新型专利）和外观设计专利三种类型。

知识产权是指人们对其（智力劳动成果）依法享有的专有权利。

技术伦理是指在技术活动中应遵循的（道德规范）和行为准则。

技术的发展应兼顾（经济效益）、社会效益和环境效益。

可持续发展理念要求技术的发展不能以牺牲（环境）为代价，要实现人与自然的和谐共生。

简单机械包括杠杆、（滑轮）、轮轴、斜面等，它们可以省力或改变力的方向。

杠杆的平