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幼儿园安全知识问答题及答案（1）
1.幼儿在教室追逐打闹时，教师应如何及时干预？
教师需立即用坚定但温和的语气制止（如“请小朋友们轻轻走，站到小脚印上”），快速检查参与追逐的幼儿是否有碰撞受伤（重点触摸头部、手肘、膝盖等易伤部位，观察是否有红肿或哭闹加剧）。随后引导幼儿围坐，用情景复述法提问：“刚刚小明跑的时候，差点撞到小美的小椅子，要是摔倒了会怎么样？”帮助幼儿理解危险后果。针对常发追逐的区域（如教室过道），可增设地贴标识（如“慢慢走”脚印）或放置软质障碍物（如靠垫）限制跑动空间。当日离园时与家长沟通，建议家庭中也避免在狭小空间玩“抓人”游戏，共同强化“室内轻走”的规则意识。
2.
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