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2024-2025学年度第二学期八年级语文学科期末考试
(人教版1单元—6单元)
命题人:周杨畅雪审核人:朴锦姬
_____班姓名:________
题号一二三四总分
得分
一、积累与运用(第1-5题,共24分)
1.阅读下面文字,按要求答题。(6分)
人生的幸与不幸、美与丑都在自己的心镜中,看自己有没有将苦涩酿成酒的功夫。于是,有
一个声音隐隐传来——任凭岁月的潮夕卷起风浪,也要带着前行的勇气,在纯净的自然风物中,
找寻到远离尘嚣的声音,化风为曲,听水为歌,任山转转,终岁月无恙。
(1)请将文段中画横线的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。(2分)
(2)给文段中加点的字注音。(2分)
苦涩尘嚣
(3)找出文段中的两个错别字并加以改正。(2分)
改为改为
2.选出下列句子中成语使用正确的一项()(2分)
A.面对这道难题,他漫不经心地做,最后还是没有解出来。
B.这两本成语词典各得其所,一本重视溯源,一本例句丰富,特色却很鲜明。
C.这位老革命家的正直、善良与真挚的爱国情怀,让每一位参观者受益匪浅。
D.他们同学三年,关系一直很好,两人相敬如宾,互相尊重。
3.下列句子中没有语病的一句是()(2分)
A.重复利用的公筷公勺,要及时消毒,防止各种疾病不“口口相传”,以守护大家的健康。
B.2022年北京冬奥会将文艺表演与仪式环节融为一体,通过融入科技创新、低碳环保和运动健康,
努力呈现精彩的仪式效果,展现自然之美、人文之美和运动之美。
C.“直播带货”是目前非常红火的一种网上销售形式,令许多年轻人跃跃欲试。
D.随着中国经济的高速发展,特别是精准扶贫开展后,我国贫困人口急剧下降,到目前为止,已经下
降了五倍还多。
4.古诗文默写。(10分)
(1),白露未晞。《诗经二首》
(2)孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中运用夸张手法表达洞庭湖壮观景象的句子
是:,。
1
(3)孟子曾说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,天下可运于掌。”《大道之行也》
与之相近的语句是:,。
(4)《马说》中写千里马可悲的遭遇的句子是:,。
(5)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中抒发作者忧国忧民博大胸襟的句子是:
,。
(6)苏轼在《卜算子·黄州定慧院寓居作》中以象征的手法,用过鸿的孤独缥缈,惊起回头,怀
抱幽恨和选求宿处表达了作者贬谪黄州时期的孤寂高洁、不随波逐流的句子是:,寂
寞沙洲冷。
5.走进名著,请根据提示完成下面表格。(4分)
书名作者人物书名含义
中国共产党及其领导的红色革命
《红星照耀中国》埃德加·斯诺朱德犹如一颗闪亮的红星,不仅照
耀着中国的西北,而且必将照
耀全中国。
《钢铁是怎样炼成的》①②③
二、口语交际及综合性学习(第6-9题,共10分)
我国是一个诗的国度。诗的历史源远流长,名家辈出,佳作纷呈。班级拟在本周三下午第二
节课开展“漫步古诗苑”语文综合性学习活动,共同感受中华传统文化之美。请你完成以下任务。
6.请结合诵读古诗的目的和意义,为活动拟一条标语。(2分)
7.有同学为李白和杜甫拟写了一副对联,但下联不够工整,请你帮他修改一下。上联:李太白举
杯赋诗邀明月下联:杜工部忧国民著文垂泪。(2分)
修改为:__________________________________________________________
8.仿照下面的例子,再设计三项活动。(3分)
示例:举办“古诗配画”比赛
活动一:_______________________
活动二:_______________________
活动三:_______________________
9.班委会想邀请校语文教研组长李梅老师到班级参加活动,并请她做指导性发言。作为班长,你
应该怎样说?(3分)
三、阅读理解与分析(第10-23题,共36分)
(一)赏析古诗词,回答10题。(3分)
2
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
10.“海内存知己,天涯若比邻。”是千古流传的名句,请说说它好在哪里。(3分)
(二)阅读下列文言文,回答11-14题。(12分)
【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今
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