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2024年江苏省徐州市沛县安国镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、王女士向社会工作者小李抱怨其女儿有很多坏毛病，包括做作业拖沓，写字速度慢，从不整理自己玩过的玩具等。为了帮助王女士聚焦问题，小李正确的做法是（）

A.让王女士清楚描述女儿问题的表现

B.让王女士澄清希望解决的其他问题

C.协助王女士根据严重程度给问题排序

D.协助王女士分析造成这些问题的原因

【答案】：C

【解析】本题主要考查社会工作者帮助服务对象聚焦问题的正确做法。解题关键在于理解每个选项与聚焦问题这一目标的契合度。选项A，让王女士清楚描述女儿问题的表现，这有助于更全面了解情况，但只是对问题的进一步呈现，未直接实现聚焦，不能突出问题的重点主次，所以不能帮助王女士聚焦问题。选项B，让王女士澄清希望解决的其他问题，会使关注点分散到更多问题上，而非聚焦当前已提出的问题，与聚焦问题的目标背道而驰。选项C，协助王女士根据严重程度给问题排序，能够让王女士明确哪些问题更为关键和紧迫，从而将注意力集中在重点问题上，达到聚焦问题的目的，该选项正确。选项D，协助王女士分析造成这些问题的原因，重点在于探究问题成因，而不是聚焦问题本身，对聚焦问题的直接帮助不大。综上，正确答案是C选项。

2、为了解上班族的需要，社会工作者对社区内的上班族家庭进行了问卷调查。调查结果显示，他们对家政服务的需求量大。根据布赖德肖对社区需要的分类，上班族对家政服务的需要属于()。

A.安全需要

B.规范性需要

C.归属需要

D.感觉性需要

【答案】：D

【解析】本题主要考查布赖德肖对社区需要的分类，解题关键在于准确理解各类需要的定义，并将其与题干中上班族对家政服务的需要进行匹配。布赖德肖将社区需要分为规范性需要、感觉性需要、表达性需要和比较性需要。规范性需要是由专家学者、专业人士、政府行政官员评估而决定的需要；感觉性需要是个人被问及是否需要某一特定服务时的反应；表达性需要是个人把自身的感觉性需要通过行动来表达和展现；比较性需要则是与其他个人或社区比较而得出的需要。题干中社会工作者通过问卷调查了解到上班族对家政服务需求量大，这是基于上班族自身反馈出来的对家政服务的需求，符合感觉性需要中个人表达自身需求的定义。而选项A安全需要并非布赖德肖对社区需要的分类内容；选项B规范性需要强调的是专家等评估决定，并非基于个人反馈；选项C归属需要同样不属于布赖德肖的分类范畴。所以本题答案选D。

3、小程父母常年在外务工，很早就把小程送到农村老家一所寄宿中学上学。从初二开始，小程因交友不慎，多次参与盗窃活动并屡教不改。此种情形下，除小程父母外，经教育行政部门批准，()可以申请送小程进工读学校进行矫治。

A.当地公安机关

B.当地司法行政部门

C.当地村民委员会

D.小程就读的中学

【答案】：D

【解析】本题主要考查对送未成年人进工读学校进行矫治申请主体的相关法律规定。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，对有严重不良行为的未成年人，其父母或者其他监护人和学校应当相互配合，采取措施严加管教，也可以送工读学校进行矫治和接受教育。在本题中，小程从初二开始因交友不慎，多次参与盗窃活动且屡教不改，属于有严重不良行为的未成年人。在除小程父母外的情况下，小程就读的中学与小程在日常教育过程中有密切联系，对小程的情况较为了解，经教育行政部门批准，小程就读的中学可以申请送小程进工读学校进行矫治。而当地公安机关主要负责维护社会治安、打击违法犯罪等工作；当地司法行政部门主要负责司法行政事务管理等；当地村民委员会主要负责农村基层事务管理等，它们并非是针对送小程进工读学校这种特定情况的申请主体。所以本题正确答案是小程就读的中学，应选D选项。

4、社区工作者设计一个题为“快乐成长”的活动方案，目的是通过游戏促进社区内的儿童进行情绪管理和建立互助意识。社区工作者将活动方案交给了担任某公司经理的姨夫，希望他的单位能捐款，帮助购买一些益智类的玩具。此筹资方式属于()。

A.项目申请

B.电话劝募

C.私人恳请

D.特别事件筹款

【答案】：C

【解析】本题主要考查对不同筹资方式的理解与区分。逐一分析各选项：A选项项目申请：通常是指机构向政府、基金会等申请特定项目资金，需要提交详细的项目计划书等材料，以争取资金支持。而题干中社区工作者只是依托具体活动向姨夫所在单位请求捐款，并非通过规范的项目申请流程，所以A选项不符合。B选项电话劝募：是指通过电话向潜在捐款者进行劝募活动。题干中并未明确体现社区工作者是通过电话向姨夫所在单位进行劝募的，所以B选项也不正确。C选项私人恳请：是机构领导者、员工和志愿者与他们的潜在捐款人面对面地会谈，表达需求、寻求帮助、请求捐款的筹款方式，具有注重人际关系的特点。在本题中，社区工作者利用与姨夫的私人关系，请求