2024年安徽省滁州市南谯区皇甫乡招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2024年安徽省滁州市南谯区皇甫乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、当采用焦点小组的方法收集资料时，研究者适宜的做法是（）。

A.不限制主题，请被访问者自由发言

B.请被访问者轮流回答问题，无需交流

C.运用语言技巧，鼓励被访问者之间充分互动

D.利用群体压力，追问被访问者一些敏感问题

【答案】：C

【解析】这道题主要考查在采用焦点小组方法收集资料时研究者的适宜做法。焦点小组方法旨在通过群体互动来获取丰富且有价值的资料。选项A，不限制主题让被访问者自由发言，这样会使讨论过于分散，缺乏聚焦性，难以有效收集到与研究相关的重点信息，不利于研究目标的达成。选项B，让被访问者轮流回答问题且无需交流，这违背了焦点小组注重互动交流的原则，无法充分激发小组成员之间的思想碰撞和信息共享，不能发挥焦点小组的优势。选项C，运用语言技巧鼓励被访问者之间充分互动，这符合焦点小组的本质要求。通过互动，小组成员可以分享不同观点、经验和见解，使研究者能够更全面、深入地了解相关问题，所以该选项正确。选项D，利用群体压力追问被访问者敏感问题，这种做法可能会让被访问者产生抵触情绪，甚至影响他们提供信息的真实性和客观性，破坏焦点小组的和谐氛围，不利于资料的收集。综上，答案选C。

2、老年人与家庭成员因赡养、扶养发生纠纷时，要求家庭成员所在组织进行调解，该组织积极履行自己的职责，对有过错的家庭成员，给予批评教育，责令改正。这体现了老年人的()。

A.行政保护

B.司法保护

C.立法保护

D.社会保护

【答案】：D

【解析】本题主要考查对不同类型保护方式概念的理解与区分，以此来判断老年人受保护的类型。首先明确各选项的含义。行政保护是指行政机关通过行政行为对公民合法权益进行保护。司法保护是指司法机关通过司法活动对公民合法权益予以维护。立法保护则是通过制定和完善法律法规来保障公民权益。而社会保护是指各社会团体、企事业组织和其他组织及公民，对老年人实施的保护。在本题中，当老年人与家庭成员因赡养、扶养发生纠纷时，家庭成员所在组织积极履行职责，对有过错的家庭成员进行批评教育并责令改正，这个过程体现的是社会组织对老年人权益的维护，符合社会保护的定义。A选项行政保护，文中未体现行政机关的相关行政行为；B选项司法保护，没有涉及司法机关的司法活动；C选项立法保护，题干也没有体现通过立法来保障老年人权益。所以本题答案选D。

3、某村村委会的妇女开展科学育儿课程，这体现了当地村委会解决了妇女()方面的需求。

A.实用性社会性别

B.战略性社会性别

C.教育

D.精神文化满足

【答案】：A

【解析】本题主要考查对不同性别需求概念及相关选项的理解与判断。解题的关键在于明确各选项所代表的含义，并结合题干中村委会开展科学育儿课程这一具体事例进行分析。首先来看选项A，实用性社会性别需求是指妇女在社会生活中基于其社会角色而实际面临的需求，这些需求往往与她们的日常生活紧密相关。在本题中，村委会为妇女开展科学育儿课程，育儿是妇女在家庭生活中常见的实际事务，该课程能够帮助妇女更好地应对育儿过程中的各种问题，满足了她们在实际生活中的需求，所以体现了实用性社会性别需求。选项B，战略性社会性别需求是指妇女为了改变其在社会中的不平等地位而提出的需求，通常涉及到社会制度、权力结构等宏观层面的变革，而开展科学育儿课程主要是满足妇女的实际生活需求，并非针对改变不平等地位这一战略性目标，所以该选项不符合题意。选项C，虽然开展科学育儿课程在一定程度上属于教育范畴，但题干强调的是针对妇女这一特定群体的需求满足，“教育”这一表述过于宽泛，没有突出与社会性别相关的特点，不能准确反映该事件的本质，所以该选项不正确。选项D，精神文化满足侧重于满足人们在精神层面的追求，如文化娱乐、情感寄托等。而科学育儿课程主要是为了提升妇女的育儿技能，解决实际的育儿问题，并非主要满足精神文化方面的需求，所以该选项也不符合题意。综上，本题的正确答案是A。

4、小毅刚从社会工作服务机构的青少年服务部调入老年服务部，机构派来一位有经验的社会工作者与他一同探访社区独居老人。一次，在如何处理老人隐私问题上，两人产生了分歧，最后机构负责人支持了同事的做法，小毅心中感到很失落。此时，小毅应选择的正确做法是（）。

A.尊重同事的处理方法，以建设性的态度与同事沟通

B.不满意同事的做法，继续向机构建议采纳自己的做法

C.不满意同事的做法，向机构提出重回青少年服务部工作

D.尊重同事的处理方法，不再对服务中的任何问题提出建议

【答案】：A

【解析】本题主要考查在工作场景中面对意见分歧时的正确处理方式。在工作中，合作是常见的，不同人对于问题的处理方式可能存在差异，这就需要我们以恰当的态度去应对分歧。选项A是正确的做法。尊重同事的处理方法体现