《大学生职业生涯规划》教案 第6课 职业生涯规划的步骤和方法.pdfVIP

第6课职业生涯规划的步骤和方法

课题职业生涯规划的步骤和方法

课时1课时（45min）

知识技能目标：

（1）掌握职业生涯规划的步骤和方法；

（2）通过学习职业生涯规划的步骤和方法的基本知识，明确“我是谁”“我在哪儿”

教学目标

“我能做些什么”“我该如何做”。

思政育人目标：

能够初步找到自己的职业发展方向，实现人生价值。

教学重点：职业生涯规划的步骤和方法

教学重难点

教学难点：找到自己的职业发展方向

教学方法讲授法、问答法、讨论法

教学用具投影仪、多媒体课件、教材

考勤（2min）→新课预热（5min）→分组讨论（5min）→传授新知（23min）→拓

教学设计

展训练（5min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

【教师】清点上课人数，记录好考勤培养学生的组

考勤

织纪律性，掌握学

（2min）

【学生】班干部报请假人员及原因生的出勤情况

【教师】提问

回答以下问题，可以帮助你更清楚地了解自己。

（1）你现在的年龄有多大？

（2）在工作方面，你是追求有更多发展机会的工作，还是追求

能取得更多收入的工作？是追求工作的舒适感，还是追求在竞争中通过提问，让

获得成功带来的成就感？什么样的工作能满足你的这种需要？学生了解这节课

新课预热

（3）你的兴趣爱好是什么？的大致内容：职业

（5min）

（4）你是喜欢与人还是与事物打交道？是喜欢管理工作还是生涯规划的步骤

技术工作？和方法

（5）你有什么样的特殊能力？这些能力比较适合什么样的工

作？

（6）你的性格属于哪种类型？这种性格类型适合什么样的工

作？

（7）你的专业是什么？该专业与哪些工作对口？

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第6课职业生涯规划的步骤和方法

【教师】组织发言

【学生】发言

【教师】导入小安的职业规划案例（详见教材）

俗话说，机会总属于有准备的人。人的生命是有限的，其中职

业生涯占据了绝对重要的部分。拥有成功的职业生涯的人，才可能

实现完美的人生。职业生涯规划是个人走向职场的准备工作，与每

个人职业的成功乃至人生的成功密切相关。从跨进大学校门的那一

刻开始，大学生们就需要在规划中前行，通过学习和实践来完善规