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中班健康好玩的毛巾教案演讲人：XXX日期:

123毛巾游戏方案活动准备要点活动目标设计目录

456效果评价方式健康知识渗透教学流程分解目录

01活动目标设计

了解毛巾的重要性让孩子认识到毛巾在日常生活中的重要性，如清洁身体、保持卫生等。识别毛巾的材质让孩子了解毛巾的不同材质，如棉质、纤维等，以及它们各自的特点和用途。健康认知目标

教孩子如何正确使用毛巾进行擦拭、折叠等基本操作。熟练掌握毛巾使用方法通过毛巾的折叠、卷起等动作，锻炼孩子的手部协调能力和灵活性。锻炼手部协调能力动作技能目标

毛巾游戏设计与毛巾相关的趣味游戏，如毛巾捉迷藏、毛巾舞蹈等，让孩子在游戏中感受毛巾的乐趣。毛巾创意画鼓励孩子用湿毛巾进行创意画，激发他们的想象力和创造力。趣味互动目标

02活动准备要点

柔软吸水材质选择柔软、吸水性好的材质，如纯棉或纱布，可以有效吸收汗水和保持身体干爽。大小适中毛巾大小要适中，方便幼儿拿取和使用，避免过大或过小影响活动效果。环保无害染料毛巾染料应选择环保无害的，避免刺激幼儿敏感的皮肤和引起过敏反应。毛巾材料选择

场地布置要求宽敞通风活动场地要宽敞通风，避免过于拥挤和潮湿，确保幼儿有足够的活动空间。地面要铺设防滑垫或毯子，防止幼儿在活动中滑倒受伤。地面防滑室内温度要适宜，避免过冷或过热对幼儿身体造成不适。适宜温度

在活动前要对幼儿进行安全教育，讲解使用毛巾的方法和注意事项，避免意外事故的发生。安全教育毛巾要保持清洁，经常清洗和消毒，避免细菌滋生和传播。毛巾清洁在活动中，教师要全程监督指导，确保幼儿正确使用毛巾和遵守活动规则。监督指导安全事项说明010203

03毛巾游戏方案

老师将毛巾淋湿后，让孩子们自己擦拭身体，学习如何正确使用毛巾清洁身体。毛巾擦浴让孩子们用毛巾擦脸，教他们正确的洗脸方法，包括如何清洗眼睛、鼻子和嘴巴。毛巾洗脸让孩子在毛巾上倒适量的水，然后教他们如何正确用毛巾擦洗头发，同时避免水进入眼睛。毛巾洗头身体清洁游戏

让孩子们将毛巾放在地上，单脚站立在毛巾上，看谁站得最稳，锻炼平衡能力。单脚毛巾站立让孩子们躺在毛巾上，用手和脚配合，尝试在平滑的地面上滑行，锻炼身体协调能力。毛巾滑行将毛巾轻轻抛向空中，然后用手接住，反复练习，锻炼孩子们的反应能力和手眼协调能力。毛巾抛接平衡协调游戏

毛巾拔河将毛巾放在中间，两边孩子用力拉扯，看哪一边能将毛巾拉过自己的线，锻炼孩子们的团队协作能力。毛巾拼图将多块毛巾剪成不同形状和颜色，让孩子们一起拼凑成指定的图案，培养他们的团队协作能力和创造力。毛巾传球将孩子们分成几个小组，每组一块毛巾，通过团队协作将毛巾传递到终点，培养孩子们的团队合作精神。团队合作游戏

04教学流程分解

趣味导入环节故事引导通过讲述一个与毛巾相关的小故事，吸引孩子们的兴趣，激发他们对毛巾的好奇心和探索欲望。01实物展示向孩子们展示各种颜色、形状和材质的毛巾，让他们观察并尝试触摸，感受毛巾的柔软和吸水性。02毛巾用途讨论引导孩子们讨论毛巾的用途，如洗脸、洗手、洗澡等，并鼓励他们分享自己的使用经验。03

毛巾游戏一模拟洗脸游戏，让孩子们用湿毛巾轻轻擦拭脸部，感受毛巾的柔软和清洁效果，培养他们的自理能力。毛巾游戏二毛巾创意造型，鼓励孩子们发挥想象力，用毛巾折叠出各种形状和图案，如动物、花朵等，锻炼他们的创造力。毛巾游戏三毛巾接力赛，将孩子们分为几个小组，进行接力传递湿毛巾的比赛，培养他们的团队协作精神和竞争意识。主体游戏体验

毛巾小画展让孩子们将自己创作的毛巾造型作品展示出来，供其他小朋友欣赏和学习，培养他们的自信心和成就感。毛巾日常应用引导孩子们思考并讨论毛巾在日常生活中的其他用途，如擦拭桌子、椅子等家具，培养他们的生活技能。延伸活动衔接

05健康知识渗透

洗手的重要性强调饭前便后、外出归来、玩耍后等时机洗手的重要性，预防病菌传播。个人卫生要点洗脸的方法用温水湿润毛巾，轻轻擦洗面部，特别是眼睛、鼻子和嘴巴周围，保持清洁。身体清洁教育幼儿如何洗澡，包括搓洗身体各部位，特别是脖子、腋下、腹股沟等易藏污纳垢的地方。

毛巾使用规范教育幼儿定期清洗毛巾，保持毛巾的干净和卫生。定期清洁每个幼儿都有自己的毛巾，避免交叉感染。专人专用教会幼儿将毛巾挂在通风、干燥的地方，避免潮湿和细菌滋生。正确挂放

教育幼儿在运动前检查运动器材是否安全，遵守运动规则。安全第一在运动过程中，教育幼儿如何避免受伤，如跌倒时用手支撑、避免过度用力等。自我保护教会幼儿简单的应急处理方法，如轻微擦伤可用清水冲洗，严重时及时找老师或家长处理。应急处理运动保护意识010203

06效果评价方式

主要记录孩子是否主动参与活动，在活动中是否积极配合老师和其他孩子。观察孩子参与活动的积极性记录孩子在使用毛巾进行健康活动时，是否能够自如地运用毛巾进行各种动作。观察孩子的动