专题15 等比数列性质归类 (有解析）.docxVIP

专题15等比数列性质归类

目录

题型一：等比数列定义

题型二：等比数列通项公式

题型三：等比数列an与sn的关系

题型四：构造等比数列求通项公式

题型五：等差等比“纠缠数列”

题型六：等比数列“指数型中点”特性

题型七：等比数列单调性

题型八：不定方程型计算

题型九：等比数列不等关系“平衡点”

题型十：前n项和的“等距”性

题型十一：等比数列最值型

题型十二：性质求范围型

题型十三：数列与导数

题型十四：等比数列综合

题型一：等比数列定义

1．（23-24高三上·山东·阶段练习）记非常数数列的前n项和为，设甲：是等比数列；乙：（，1，且），则（????）

A．甲是乙的充要条件 B．甲是乙的充分不必要条件

C．甲是乙的必要不充分条件 D．甲是乙的既不充分也不必要条件

【答案】A

【分析】当甲成立时利用等比数列求和公式可得乙成立，当乙成立时利用数列前n项和与通项之间关系可知甲成立，从而可得结果.

【详解】若，则（），

∴，，．

∵，1，

∴，∴数列是以为公比的等比数列．

若数列为等比数列，且，则．

又，∴，∴，

此时，1，，所以甲是乙的充要条件．

故选：A．

2．（22-23高二下·辽宁鞍山·阶段练习）数列的前n项和，则（????）

A．是等差数列 B．是等差数列也是等比数列

C．是等比数列 D．既不是等差数列又不是等比数列

【答案】D

【分析】根据数列通项与前项和的关系，解得通项公式，根据等差数列与等比数列的定义，可得答案.

【详解】当时，；

当时，，

检验：将代入上式，则，

则数列的通项公式，

由，，即，则数列不是等比数列；

由，，即，则数列不是等差数列.

故选：D.

3．（2023·河南郑州·二模）已知正项数列的前项和为，且，则（????）

A． B． C． D．

【答案】C

【分析】将化简为，再利用和与项的关系可得，从而确定数列从第二项起，构成以为首项，公比的等比数列，根据等比数列的前项和公式即可求解.

【详解】因为，

所以，即，

所以，

因为数列的各项都是正项，即，

所以，即，

所以当时，，

所以数列从第二项起，构成以为首项，公比的等比数列.

所以.

故选：C

4．（2023·新疆喀什·模拟预测）已知等比数列的前n项和为，且，则（????）

A．54 B．93 C．153 D．162

【答案】D

【分析】先求出，根据与的关系得出当时，．又根据等比数列，可知.列出方程，即可求出的值，再利用通项公式求.

【详解】当时，则.

当时，．

又因为是等比数列，所以，

所以，解得：，

所以，所以．

故选：D.

5．（21-22高三下·北京·开学考试）若数列满足，则“，，”是“为等比数列”的（????）

A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件 C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件

【答案】A

【分析】利用等比数列的定义通项公式即可判断出结论．

【详解】解：“，，”，取，则，

为等比数列．

反之不成立，为等比数列，设公比为，则，，只有时才能成立满足．

数列满足，则“，，”是“为等比数列”的充分不必要条件．

故选：A．

题型二：等比数列通项公式

1．（24-25高三上·广东·阶段练习）已知数列满足，前n项和为，，则等于（????）

A． B． C． D．

【答案】D

【分析】根据给定条件，求出，再利用等比数列前n项和公式计算即得.

【详解】数列中，，由，得，，则有，

因此数列是以1为首项，2为公比的等比数列，数列是以2为首项，2为公比的等比数列，

所以.

故选：D

2．（23-24高二下·内蒙古呼和浩特·阶段练习）数列满足，，，则（????）

A． B． C． D．

【答案】A

【分析】根据递推公式，构造等比数列得出数列的通项公式.

【详解】因为，

所以，

所以，

所以，

所以.

故选：A.

3．（23-24高三·辽宁辽阳·模拟）若等比数列满足，则其公比为（????）

A． B． C． D．

【答案】C

【分析】根据等比数列满足，得到，两式相比得，再求得验证即可.

【详解】因为，

所以等比数列的公比，

又，

所以，

所以，

即等比数列的公比为.

故选：C.

4．（24-25高三·全国·模拟）在公比q为整数的等比数列中，是数列的前n项和．若，，则下列说法不正确的是（????）

A． B．数列是等比数列

C． D．数列是公差为2的等差数列

【答案】D

【分析】依题意利用等比数列项的性质联立方程组求出首项和公比，即得数列通项，利用等比数列的定义可判断B项，代值检验C项；利用等差数列的定义判断D项.

【详解】因为数列为等比数列，由可得，又，

则可看成方程的两根，解得或，

因公比q为整数，故，即，解得，故得.

对于A，由上分析知，即A正确；

对于B，依题意，，则，

由可知数列