三年级语文-句型转换专项.pptxVIP

句型转换专项练习

复习目标:1.复习把字句与被字句转换。2.复习陈述句与反问句互换。3.复习陈述句与感叹句互换。

常见句式转换种类一、“把”“被”字句的互换二、反问句与陈述句的互换三、陈述句与感叹句的互换

例句：妈妈把屋子收拾干净了。屋子被妈妈收拾干净了。同学们有趣的游戏招引来了许多松鼠和山狸。把字句：同学们有趣的游戏把许多松鼠和山狸招引来了。123被字句：许多松鼠和山狸被同学们有趣的游戏招引来了。4模块一

将“把”字前后的表示名词的部分互相交换位置。将“把”换成“被”。0102把字句变被字句方法：

将“把”换成“被”。2将“被”字前后的表示名词的部分互相交换位置。1被字句变把字句方法：

“把”“被”字句的互换（1）大灰狼吃掉了小羊。改为把字句：改为被字句：??????????????????????????????????（2）蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。改为把字句：改为被字句：?????????????????????????????（3）我们在山顶上插上了表示胜利的队旗。改为把字句：改为被字句：?（4）一根小草划破了他的手指。改为把字句：改为被字句：?大灰狼把小羊吃掉了。小羊被大灰狼吃掉了。蒙蒙细雨把人们的衣服淋湿了。人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。我们在山顶上把表示胜利的队旗插上了。表示胜利的队旗被我们在山顶上插上了。一根小草把他的手指划破了。他的手指被一根小草划破了。挑战第一关

模块二：反问句改为陈述句难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？（给句子换个说法，意思不变）（改成陈述句）我们不能随意砍伐树木，破坏绿化。

1.去掉反问词“难道”“怎么能”“怎能”“怎么会”；2.看句子中是否有否定词“不”（没、没有、无），有“不”的去掉，没有“不”的加上。3.去掉语气词“呢、吗”，变“？”为“。”模块二：反问句改为陈述句

反问句改为陈述句例子：难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？我们不能随意砍伐树木，破坏绿化吗？我们不能随意砍伐树木，破坏绿化。

反问句改为陈述句（1）人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？

改：

（2）今天难道不是个美好的日子吗？

改：

（3）互联网难道不是很神奇吗？

改：

（4）中国国际救援队怎么不是优秀的队伍呢？

改：人的聪明与愚笨，不是天生的。今天是个美好的日子。互联网很神奇。中国国际救援队是优秀的队伍。

反问句改为陈述句（5）难道这件事我会不知道？改：

（6）难道我们能浪费时间吗？改：

（7）你怎么能这样做呢？

改：

（8）难道你不能自己洗袜子吗？

改：我们不能浪费时间。你不能这样做。你能自己洗袜子。这件事我会知道。

模块二：陈述句改为反问句1.加上反问词“难道”怎么能”“怎能”“怎么会”；2.看句子中是否有否定词“不”（没、没有、无），有“不”的去掉，没有“不”的加上。3.加上语气词“呢、吗”，变“。”为“？”注：难道+吗；怎么能、怎么会+呢

陈述句改为反问句例子：她无私奉献的精神值得我们学习。她无私奉献的精神不值得我们学习。她无私奉献的精神难道不值得我们学习。她无私奉献的精神难道不值得我们学习吗？

陈述句改为反问句（1）女娲勇敢善良的品质值得赞扬。

改：

（2）为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。

改：

（3）我们应该讲文明，有礼貌。

改：

（4）西门豹是一个机智勇敢、为民除害的人。

改：难道女娲勇敢善良的品质不值得赞扬吗？为了把祖国建设得更强盛，难道我们不应该努力学习吗？难道我们不应该讲文明，有礼貌吗？难道西门豹不是一个机智勇敢、为民除害的人吗？

陈述句改为反问句（5）这幅画是我们班小芳画的。

改：

（6）不好好学习就不能取得好成绩。

改：（7）对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。

改：

（8）失败了还得干，不能知难而退。

改：难道这幅画不是我们班小芳画的吗？难道不好好学习就能取得好成绩呢？对少数同学不守纪律的现象，难道我们能不闻不问吗？失败了还得干，难道能知难而退吗？

模块三：陈述句改为感叹句我喜欢这瓜果飘香的秋天。我真喜欢这瓜果飘香的秋天啊！我多么喜欢这瓜果飘香的秋天啊！

模块三：陈述句改为感叹句第一步：在句中加上表示强烈感情的“真”“多么”“太”一类词语。第二步：在句尾加上感叹词“啊”