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2024-2025学年八年级下册语文期末考试试卷
考试时间:120分钟
满分:120分
—、积累与运用(30分)
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(3分)
A.归省(xing)行(hang)擂掇(cu2nduo)戛然而止(ga)
B.蓦然(mil)羁绊(ji)晦暗(hui)叱咤风云(zhh)
C.斡旋(wb)幽悄(qiao)连翘(qiao)风雪载途(zai)
.褶皱(zh)缄默(jian)狩猎(shou)楔形文字(xie)
2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)
A.偏僻狡辩轻歌慢舞自圆其说
B.浮躁缅怀名副其实不修边幅
C.决择演绎震耳欲聋不知所措
.喧哗缭绕穿流不息相辅相成
3.下列句中加点成语使用不正确的一项是()(3分)
A.小明对每道题都不求甚解,虽然很快就完成了作业,但做错的也很多。
B.真是心有灵犀一点通,我正犯愁没法解决这个问题,你都替我想到了。
C.“五一”期间,北京柩物园的各种鲜花怒放,争奇斗艳,真是琳琅满目。
.妹妹手舞足蹈,夸张地表演,引得一家人哄堂大笑。
4.下列关于文学常识的表述,正确的一项是()(3分)
A.《社戏》的作者鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,他是我国现代伟大的文
学家、思想家、革命家。本文选自他的散文集《朝花夕拾》。
B.《回延安》是一首采用陕北民歌“信天游”形式写成的激情澎湃的诗篇,作者贺敬之,
当代诗人、剧作家。
C.《大自然的语言》的作者是竺可桢,浙江上虞人,气象学家、地理学家。
.《小石潭记》的作者柳宗元,字子厚,河东人,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。
本文是他被贬谪到湖南永州时所作“永州八记”之一。
5.古诗文默写。(每空1分,共10分)
(1)关关雎鸠,在河之洲。(),君子好逑。(《诗经•关雎》)
(2)(),白露未晞。所谓伊人,在水之湄。(《诗经•兼葭》)
(3)海内存知己,()。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(4)(),端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(5)《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是:(),()o
(6)《小石潭记》中写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句是:(),()o佶然不动,
俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
(7)《卖炭翁》中通过描写卖炭翁的外貌,表现其劳动艰辛的句子是:(),()o
6综.合性学习。(5分)
为了弘扬传统文化,增强文化自信,某中学八年级(1)班决定开展以“会诗词-咏经
典•信中国”为主题的语文实践活动,请你参与。
(1)【会诗词】在班级举行的赛诗会上,甲乙两位同学分别朗诵了一首词。请你结合
学过的古诗词知识,为这两首词选择正确的词牌名,将序号填在横线上。(2分)
甲:道是梨花不是,道是杏花不是。白白与红红,别是东风情味。曾记,曾记,人在
武陵微醉。
乙:远远游蜂不记家,数行新柳自啼鸦,寻思旧事即天涯。睡起有情和画卷,燕归无
语傍人斜,晚风吹落小瓶花。
A.卜算子B.浣溪沙C.如梦令.相见欢
甲:乙:
(2)【咏经典】《经典咏流传》用现代的唱法和曲调来演绎传统经典,将诗词文化与
电视媒介有机结合,兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂。经典传唱人结
合自身的音乐风格,将经典诗词转化为优美的歌曲,以现代人更喜闻乐见的方式,去
学习诗词,“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”,受到广大观众的一致
好评。
有同学根据上面材料拟写了一副对联的上联,请你写出下联。(3分)
上联:变形式演绎经典
下联:_____________________
二、阅读理解(40分)
(-)阅读《桃源记》选段,回答问题。(10分)
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,
鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髻,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸
来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今
是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹
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