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高中物理实验：六边形蜂窝结构纸桥承重极限的实验研究论文

摘要：本文通过实验研究，探讨了高中物理实验中六边形蜂窝结构纸桥的承重极限，分析了其结构强度与稳定性，旨在为物理教学提供一种直观、实用的实验方法，培养学生的实践能力和创新精神。

关键词：高中物理实验；六边形蜂窝结构；纸桥；承重极限

一、引言

（一）1.背景及意义

在我国高中物理教育中，实验是培养学生动手能力、观察能力和创新能力的重要手段。六边形蜂窝结构作为一种典型的空间结构，具有优异的力学性能和稳定性。通过研究六边形蜂窝结构纸桥的承重极限，不仅可以丰富物理实验教学内容，提高学生的学习兴趣，还能培养学生解决实际问题的能力。

2.研究现状