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高中化学实验课程中信息技术与实验操作技能的融合研究论文

摘要：本文旨在探讨高中化学实验课程中信息技术与实验操作技能的融合策略，分析其在提高学生实验能力、培养创新思维方面的作用。通过对现有教育资源的整合与优化，提出一种切实可行的融合模式，为高中化学实验课程改革提供理论支持。

关键词：高中化学实验；信息技术；实验操作技能；融合研究

一、引言

（一）信息技术在高中化学实验课程中的重要作用

1.提高实验教学质量

随着信息技术的快速发展，其在教育领域的应用日益广泛。将信息技术融入高中化学实验课程，可以有效提高实验教学质量。首先，信息技术可以为学生提供丰富的实验资源，使学生在实验前能够充分了解实验原理、