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探寻性别平等之路：女性主义教育研究观的深度剖析与启示

一、引言

1.1研究背景与缘起

自20世纪60年代起，女性主义作为一股重要的社会思潮逐渐兴起，对众多领域产生了意义深远的影响，其中教育领域也不例外。女性主义教育研究的核心在于深入探究女性在教育当中的地位、权利状况以及面临的现实问题，挖掘教育实践里潜藏的性别问题，并积极探寻解决之道。在社会持续发展与变革的进程中，人们对性别平等和女性权利的认知不断深化，这使得女性主义教育研究的现实意义愈发凸显。

性别平等始终是社会进步的关键标志，而教育作为推动社会进步的核心力量，在促进性别平等方面发挥着不可替代的重要作用。从个体发展角度而言，性别平等