人教版小学数学四年级上册第三单元 角的度量 第四节 画角 同步测试（含解析）.docxVIP

人教版小学数学四年级上册第三单元角的度量第四节画角同步测试

一、作图题(共8题；共40分)

1．（5分）分别画出40°、105°的角．

2．（5分）按要求画出指定的角．

①一个40°的角

②一个170°的角

3．（5分）用量角器画一画．

①40°

②135°

③97°．

4．（5分）画一个130°的角．

5．（5分）画一个80?的锐角．

6．（5分）请你用量角器画出一个60度的角．

7．（5分）以射线为一条边，画一个50度的角．

8．（5分）请你用量角器画出一个100°的角。

答案解析部分

1．【答案】解：如图所示：

【解析】【分析】①画出一条射线，用量角器的原点和射线的端点重合，0刻度线与射线重合，②在量角器上找出所要画的角的点，点上点，（3）以射线的端点过刚画出的点，画出射线即可．本题考查了学生利用量角器作角的掌握情况．

2．【答案】解：根据分析画图如下：

【解析】【分析】画一条射线，用量角器的圆点和射线的端点重合，0刻度线和射线重合，在量角器40°和170°的刻度上点上点，过射线的端点和刚作的点，画射线即可．本题考查了学生运用量角器画角的能力．

3．【答案】

【解析】【分析】先从一点画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，零刻度线和射线重合，在量角器40°、135°、97°的地方点一个点，然后以画出的射线的端点为端点，通过刚刚画的点，再画一条射线，这两条射线所夹的角就是我们所要画的角．

【点评】此题主要考查角的画法，要注意两个对齐．

4．【答案】解：画图如下：

【解析】【分析】画一条射线，用量角器的圆点和射线的端点重合，0刻度线和射线重合，在量角器130度的刻度上点上点，过射线的端点和刚作的点，画射线即可．本题考查了学生运用量角器作角的能力．

5．【答案】解：由分析作图如下：

【解析】【分析】（1）画出一条射线，用量角器的原点和射线的端点重合，0刻度线与射线重合，（2）在量角器上找出80°的点，点上点，（3）以射线的端点过刚画出的点，画出射线即可．本题考查了学生利用量角器作角的掌握情况．

6．【答案】解：画角如下：

【解析】【分析】画一条射线，用量角器的圆点和射线的端点重合，0刻度线和射线重合，在量角器60°的刻度上点上点，过射线的端点和刚作的点，画射线即可．

7．【答案】解：

【解析】【分析】①量角器的中心点对准已知射线的端点，0刻度线对准射线（两重合）；②对准量角器50°的刻度线点一个点（找点）；③把点和射线端点连接，然后标出角的度数．

8．【答案】解：

【解析】【分析】

①先画一条射线，

②把量角器的中心和射线的端点重合，零度刻度线和射线重合，

③在量角器100°的刻度线的地方记一个点，

④从射线的端点出发，通过新记的点，再画一条射线，这两条射线所夹的角就是100°的角．

画指定度数的角．考查了画指定度数的角，关键是熟悉画角的步骤，是基础题型．