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课题项目六常见运动系统疾病的康复护理
课时4课时(180min)
知识目标:
(1)掌握颈椎病、肩周炎、腰椎间盘突出症、骨折及人工关节置换术患者的康复护理措施、康复护理指导
(2)熟悉颈椎病、肩周炎、腰椎间盘突出症、骨折及人工关节置换术患者的主要功能障碍、康复护理评定、
康复护理原则与目标
(3)了解颈椎病的病因和分型,肩周炎及腰椎间盘突出症的病因,骨折的愈合过程
教学目标技能目标:
能够正确评定颈椎病、肩周炎、腰椎间盘突出症、骨折、人工关节置换患者的功能障碍,并根据评定结果
实施科学的康复护理措施,进行正确的康复护理指导
素质目标:
(1)树立专业、敬业、爱业的康复护理职业价值观
(2)具有人文关怀精神,关心、爱护患者,帮助患者回归社会
教学重点:颈椎病、肩周炎、腰椎间盘突出症、骨折及人工关节置换术患者的康复护理措施、康复护理指
导、主要功能障碍、康复护理评定、康复护理原则与目标
教学重难点
教学难点:颈椎病、肩周炎、腰椎间盘突出症、骨折及人工关节置换术患者的康复护理措施、康复护理指
导、康复护理评定
教学方法讲授法、情景模拟法、问答法、讨论法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程主要教学内容及步骤
考勤【教师】使用APP进行签到
【学生】班干部报请假人员及原因
【教师】讲述“程序员王先生”的案例(详见教材),并提出问题:
(1)神经根型颈椎病患者的主要功能障碍有哪些表现?
案例导入
(2)颈椎病患者的康复护理措施主要包括哪些内容?
【学生】聆听、思考、回答
【教师】通过学生的回答,引入新知,讲解促进颈椎病患者的康复、促进肩周炎患者的康复以及促进腰椎间
盘突出症患者的康复的相关知识
任务一促进颈椎病患者的康复
一、颈椎病的概述
颈椎病是指因颈椎椎间盘发生退行性改变,以及其继发病理改变累及周围组织结构(如神经根、脊髓、椎
传授新知
动脉、交感神经等)而出现的一种临床综合征,多见于中老年人,但近年来发病年龄趋向年轻化。此外,劳损、
急性损伤、颈椎先天性畸形等也可引发颈椎病。
根据不同的临床表现,颈椎病可分为颈型颈椎病、神经根型颈椎病、脊髓型颈椎病、交感神经型颈椎病、
椎动脉型颈椎病和混合型颈椎病。
二、颈椎病患者的主要功能障碍
1
(一)颈型颈椎病患者的主要功能障碍
该类型患者常出现枕颈部、肩部疼痛,头、颈部活动可因疼痛受限,但其日常生活活动能力不受影响。
(二)神经根型颈椎病患者的主要功能障碍
该类型患者常出现上肢与手的麻木、无力等肢体活动障碍,患肢上举、外展和后伸均有不同程度受限,病
程长者可出现患肢肌肉萎缩;日常生活活动能力可受到影响。
(三)脊髓型颈椎病患者的主要功能障碍
该类型患者常出现四肢麻木、肌力减弱或步态异常等肢体功能障碍,日常生活活动能力可受到影响,严重
者可出现截瘫、大便和小便异常。
(四)交感神经型颈椎病患者的主要功能障碍
该类型患者常出现情绪不稳定,并有恐惧、焦虑等心理,一般不出现四肢功能障碍,日常生活活动能力可
受到影响。
(五)椎动脉型颈椎病患者的主要功能障碍
该类型患
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