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课题项目4球类运动
课时12课时(540min)
知识目标:
(1)了解球类运动的基本知识与锻炼价值
(2)掌握足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球运动的基本技术和基本战术
技能目标:
教学目标
能够欣赏球类运动比赛
素养目标:
(1)提高体能水平,发展协调性和灵敏性
(2)培养胜不骄、败不馁的精神风貌
教学重点:球类运动的基本知识与锻炼价值,足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球运动的基本技术和
教学重难点基本战术
教学难点:足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球运动的基本技术和基本战术
教学方法讲授法、问答法、讨论法、练习法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程主要教学内容及步骤
考勤【教师】使用APP进行签到
【学生】班干部报请假人员及原因
【教师】讲述“王峰踢足球”的案例(详见教材),并提出问题
案例导入
王峰为什么在比赛中发挥不出平时训练的水平?
【学生】聆听、思考、回答
【教师】通过学生的回答,引入新知,讲解足球的基本技术和基本战术等知识
4.1足球
【教师】播放课件中的“古代体育运动——蹴鞠”视频,并提出以下问题:
【学生】观看、思考、回答
【教师】总结学生的回答
4.1.1基本技术
1.踢球
传授新知【教师】扫码播放“足球踢球技巧”视频(详见教材),并提出以下问题:
你知道足球踢球有哪些技巧吗?
【学生】观看、思考、举手回答
【教师】总结学生回答
1)脚内侧踢球
【教师】利用多媒体展示“脚内侧踢球”图片(详见教材),并进行讲解
动作要领(见图):直线助跑,支撑脚踏在球侧约15cm处,膝微屈,脚尖指向出球方向,踢球腿自然后
摆。支撑脚落地的同时,踢球腿以髋关节为轴由后向前摆动,膝、踝外展,脚跟前送,脚尖稍跷,脚掌与地面
平行,小腿加速前摆,用脚内侧击球的后中部。击球后,踢球腿顺势前摆。
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2)脚背正面踢球
【教师】利用多媒体展示“脚背正面踢球”图片(详见教材),并进行讲解
动作要领(见图):直线助跑,支撑脚踏在球侧约15cm处,膝微屈,脚尖指向出球方向,踢球腿自然后
摆。支撑脚落地的同时,踢球腿以髋关节为轴带动小腿前摆。膝关节接近球体上方时,小腿加速前摆,脚背绷
直,脚趾扣紧,以脚背正面击球的后中部。击球后,踢球腿顺势前摆。
3)脚背内侧踢球
动作要领:斜线助跑,支撑脚踏在球侧后方20~25cm处,膝微屈,脚尖指向出球方向,踢球腿自然后摆。
支撑脚落地的同时,踢球腿以髋关节为轴带动小腿前摆。膝关节接近球体上方时,小腿加速前摆,脚尖外转,
脚面绷直,脚趾扣紧,以脚背内侧击球的后中部。击球后,踢球腿顺势前摆。
2.接球
1)脚内侧接球
动作要领如下。
【教师】利用多媒体展示“脚内侧接地滚球”图片(详见教材),并进行讲解
(1)接地滚球时,身体正对来球,支撑腿微屈;接球腿屈膝外转前迎,脚内侧对准来球,并在触球瞬间
自然后撤,将球控制在需要的位置上,如图所示。
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