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初中地理观察记录与地理环境监测能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨初中地理教学中观察记录与地理环境监测能力的培养策略。通过对初中地理教学现状的分析，提出培养学生地理观察记录与监测能力的必要性和可行性，为提高学生地理素养和实践能力提供参考。

关键词：初中地理；观察记录；地理环境监测；能力培养

一、引言

（一）1.初中地理教学中观察记录与监测能力的现状

在我国初中地理教学中，观察记录与地理环境监测能力培养的重要性逐渐被广大教育工作者所认识。然而，在实际教学过程中，仍存在以下问题：

（1）观察记录方法单一。许多教师在地理教学中，仍采用传统的讲授法，缺乏有效的观察记录手段，导致学生对地理现象的认识浮于