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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.通过学习《应对自然灾害》这一课,你了解到我国(?)自然灾害造成的损失比例比较大.
A.洪涝和地质灾害
B.台风
C.干旱
D.地震
2.我们学会了自救自护的知识以后,就能够(??)。
A.防止或减轻自己受到的伤害
B.完全阻止灾难的到来
C.随便去自然灾害频发的地区玩
3.下列不属于清洁能源的是(??)。
A.太阳能
B.风能
C.水能
D.煤炭
4.为了保护我们赖以生存的家园,下列做法符合环境保护的是(??)。
A.将垃圾分类
B.使用塑料袋购物
C.随意破坏森林资源
D.使用一次性筷子
5.地球是我们共同的家园,所以我们应该(??)。
A.随意浪费资源
B.随意破坏环境
C.随地乱扔垃圾
D.保护自然环境
6.请你判断下图地区的风景,有怎样的特点?(??)
?
A.非常干燥,几乎没有植被,地方人稀
B.地势低平
C.终年白雪覆盖,气温非常低
7.为了防止河流泛滥,我国修建了很多(??)。
A.大桥
B.水渠
C.防洪堤坝
8.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.干旱
B.地震
C.溺水
D.洪涝
9.自然灾害预警信号黄色表示(??)。
A.一般
B.较重
C.严重
D.特别严重
10.我国“风云四号”气象卫星成功发射,将有助于提升国家对于(??)的监控和预警能力。
A.地震
B.灾害天气
C.农业发展
二.填空题(共10题,共42分)
1.让我们行动起来,把碧绿还给(???),把蔚蓝还给(???),把清澈留给(???)。
2.如果人类不尊重自然,随意破坏默默奉献的地球,就必然会受到大自然的(???)。
3.除了自然的原因外,人类在生产、生活中(???)会诱发或加重自然灾害。
4.除了(???)的原因外,人类在生产、生活中(???)也会诱发或加重(???)。
5.煤炭、石油、天然气等(???)能源因过度(???)而面临(???)。
6.气象灾害严重的预警信号是(???)色。
7.每年的2月2日是(???)。每年的(???)是世界地球日。每年的6月5日是(???)。
8.在茫茫宇宙中有一个孕育生命的蓝色(???),那就是我们可爱的家园——(???)。
9.我国把(???)列为基本国策。
10.我国常见的自然灾害有旱灾、(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.保护环境是我国的一项基本国策。(??)
2.山洪高发期山区露营时,选择在山谷扎营比较安全。(??)
3.在新冠肺炎疫情面前我们要不屈不挠、坚强面对。(??)
4.假如离开地球,我们人类就不能生存。(?)
5.如果人类不能尊重自然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。(??)
6.遇到泥石流的时候千万不要选择在陡峻的山坡下面躲避。(??)
7.严重的自然灾害有可能会影响社会稳定。(??)
8.用淘米水洗菜,不仅节约了水,还有效地清除了残留在蔬菜上的农药。(??)
9.我们生活的世界被分为八大洲和四大洋。(???)
10.寒潮和冰雪灾害容易造成农作物的冻伤冻死。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)
不自我贬低,不自卑???旱涝
君子和而不同??????尊重自己
吃一堑,长一智?????学会宽容
保护环境????????学会反思
严重自然灾害??????人人有责
五.简答题(共6题,共42分)
1.面对不可预测、不可抗拒的灾难,我们应该有怎样的精神?
2.爱护我们的地球家园,我们应该怎么做?
3.自然灾害预警信号划分为哪几级?分别用什么颜色表示?
4.地球上出现了哪些环境问题?
5.如何更有效地保护地球,实现可持续发展?
6.从哪些角度思考建筑与当地自然环境,地方文化的关系呢?
六.材料题(共1题,共9分)
1.2020年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从一月份全国人民开始打响了,这是一场没有硝烟的战争,全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:
(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?
(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?
(3)写两条抗击疫情的宣传标语。
七.综合题(共2题,共22分)
1.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处,你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些?(至少列举2例)
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