2025秋统编版（2024）道德与法治二年级上册第二单元《5 我爱我们班》教学设计 .pdfVIP

2025秋统编版(2024)道德与法治二年级上册第二单元

《5我爱我们班》教学设计

项目内容

教材分析《5我爱我们班》是统编版道德与法治一年

级上册第单元“我们的班级”中的第一

课。教材通过展示班级活动的图片、讲述

班级故事等方式，让学生感受班级的温暖

和团结，激发学生为班级做贝献的积极

性，旨在引导学生认识班级的重要性，培

养学生对班级的热爱之情，增强班级凝聚

力。

学情分析年级的学生已在班级中生活段时间，

对班级有一定认识和感情，喜欢参加班级

活动，渴望得到老师和同学认可。但此年

龄段学生自我意识较强，在班级生活中可

能出现小摩擦和矛盾，且对班级的认识较

片面，需进步全面了解班级的意义和价

值。

课标目标1.情感态度与价值观目标：激发学生对班

级的热爱之情，增强班级凝聚力，培养学

生的集体荣誉感和责任感。2.知识与技能

目标：让学生了解班级的组成和特点，认

识到班级是一个集体，引导学生学会与同

学友好相处，共问为班级做贡献。3.过程

与方法目标：通过图片展示、故事讲述、

小组讨论等活动，让学生感受班级的温暖

和团结，培养学生的观祭能力、表达能力

和合作能力。

教学重难1.教学重点：引导学生认识班级的重要

占性，培养学生对班级的热爱之情。

八、、

2.教学难点：帮助学生学会与问学友好相

处，共同为班级做贝献。

教学法1.情境教学法：创设班级活动的情境，让

学生身临其境感受班级的温暖和团结。

2.故事讲述法：讲述班级中的故事，激发

学生的情感共鸣。

3.小组讨论法：组织学生进行小组讨论，

培养学生的合作能力和表达能力。

4.实践活动法：组织学生开展班级活动，

让学生在实践中体会班级的重要性。

教学准备1.收集班级活动的视频、照片。

2.准备相关的故事资料。

3.制作教学PPTo

4.准备“我为班级做贡献”活动所需的材

料，如画纸、彩笔、手工材料等。

教学过程一、导入新课

1.播放班级活动的视频或照片

师：同学们，看！屏幕上出现了什么？

（播放视频或照片）

生：是我们之前参加班级活动的画面！

师：没错，这些都是我们班级的美好回

忆。那大家觉得我们的班级活动怎么样？

生：很有趣！很好玩！

师：今天，我们就一起来学习《5我爱我

们班》。

2.揭示课题，板书课题

设计意图：通过播放班级活动的视频或照

片，激发学生的兴趣，引出课题，让学生

回忆起班级的美好时光。