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第5课时竹子的生长北师版数学三年级上册课件七、认识小数
情境导入在计算时应该注意什么?小数点要对齐17.8-0.417.42.2+10.712.917.4元12.9元用竖式计算。17.8元-0.4元=2.2元+10.7元=元角元角
新知探究一样高。一天不见,它长高了0.9米。
新知探究?()1.4+0.9相同单位的数相加4分米+9分米=13分米13分米=1.3米转化成整数把米变分米1.4米=14分米0.9米=9分米竖式计算2.3米14分米+9分米=23分米淘气身高1.4米,请问竹子第二天长到多高?
新知探究?()1.4+0.9相同单位的数相加4分米+9分米=13分米13分米=1.3米1.3米+1米=2.3米转化成整数把米变分米1.4米=14分米0.9米=9分米23分米=2.3米竖式计算14分米+9分米=23分米淘气身高1.4米,请问竹子第二天长到多高?米分米
新知探究?()1.4+0.9相同单位的数相加4分米+9分米=13分米13分米=1.3米转化成整数把米变分米1.4米=14分米0.9米=9分米23分米=2.3米竖式计算小数点要对齐2.3米14分米+9分米=23分米淘气身高1.4米,请问竹子第二天长到多高?1.4+0.93米分米12.1.3米+1米=2.3米
米新知探究?()4.0-2.3相同单位的数相减4米-2米=2米2米=20分米20分米-3分米=17分米,也就是1.7米。转化成整数把米变分米4米=40分米2.3米=23分米17分米就是1.7米。竖式计算分米从4米借了1米是10分米,用10分米减3分米是7分米。小数点要对齐1.7米答:它比第二天长高了1.7米。.长到2.3米竹子第三天长到了4米,它比第二天长高了多少米?4.0-2.340-231771..
28新知探究算一算,说一说怎样计算小数的加减法。3元角.3.7+4.6172米分米.2.9+14.31117元角.25.2-3.5.71米分米.12-4.9.1.小数的加减都可以转化为整数的加减。2.也可以竖式计算,竖式计算时,先把小数点对齐,即相同数位对齐;相同数位相加减;满十要向上一位进1;如果不够减要从上一位借一当十。
当堂练习丽丽想买一根跳绳和一个键子,一共需要多少元钱?16.8+3.6=20.4(元)米分米16.8+3.6120.4答:一共需要20.4元。
当堂练习小数加减法(不进、不退)的计算方法:方法二:把元变角,转化成整数。按照整数加减法的计算方法进行计算。方法一:相同单位的数相加减。方法三:竖式计算。把小数点对齐(即相同数位对齐),相同数位上的数相加减,哪一位相加满十向前一位进一;哪一位不够减,向前一位借一,借一当十。
课后作业1.请完成教材第84页“练一练”的第1~3题。2.完成对应练习。
谢谢
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