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小学校园植物养护教育实践与儿童环境素养培养论文

摘要：本文以小学校园植物养护教育为实践载体，探讨儿童环境素养培养的有效途径。通过对校园植物养护教育的意义、现状和策略进行分析，旨在为提高我国儿童环境素养提供借鉴和参考。

关键词：小学校园；植物养护；环境素养；教育实践

一、引言

（一）校园植物养护教育的意义

1.培养儿童对自然的热爱与尊重

在校园中开展植物养护教育，让儿童亲身参与植物的生长过程，感受生命的美好与神奇。在这个过程中，孩子们会对自然产生浓厚的兴趣，从而培养出对自然的热爱与尊重。这种热爱与尊重将使他们在日常生活中更加关注环境保护，形成良好的环境素养。

2.提高儿童的环境保护意识

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