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2025年教师资格之小学教育学教育心理学考试题库加答案

单项选择题

1.教育史上最早提出“教育遵循自然”观点的教育家是（）

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.昆体良

答案：C

分析：亚里士多德在教育史上首次提出了“教育遵循自然”的观点，主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育。

2.我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是（）

A.《新教育大纲》

B.《教育学》

C.《论共产主义教育》

D.《教育诗》

答案：A

分析：我国教育家杨贤江以李浩吾为化名写的《新教育大纲》是我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作。

3.我国学制沿革史上，借鉴美国教育体制，初次确立了“六三三”的学习阶段和年限的学制是（）

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬子癸丑学制

D.壬戌学制

答案：D

分析：1922年，在北洋军阀统治下，留美派主持的全国教育联合会以美国学制为蓝本，颁布了“壬戌学制”，又称“新学制”或“六三三学制”。

4.教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。

A.创造性

B.长期性

C.复杂性

D.示范性

答案：D

分析：教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有示范性特点，教师的言行举止，如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象。

5.小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和（）

A.实践性

B.可行性

C.衔接性

D.发展性

答案：D

分析：小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和发展性，以促进学生的全面发展。

6.教师教学和学生获得知识的基本材料是（）

A.课程标准

B.课程计划

C.教科书

D.教学指导书

答案：C

分析：教科书是教师教学和学生获得知识的基本材料，它按照教学大纲的要求编写，是教学内容的主要载体。

7.把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间，以大约20分钟为一个课时。这种出现于美国20世纪50年代的教学组织形式是（）

A.文纳特卡制

B.活动课时制

C.道尔顿制

D.特朗普制

答案：D

分析：特朗普制是由美国教育学教授劳伊德·特朗普于20世纪50年代提出的一种教学组织形式，它把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起。

8.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案：D

分析：德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。

9.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作

D.统一多方面的教育力量

答案：B

分析：组织和培养班集体是班主任工作的中心环节，也是班主任的首要任务。

10.小明在学习了哺乳动物都是胎生的、虎是哺乳动物之后，得出虎是胎生的这一判断，小明的这种思维形式是（）

A.抽象概念

B.关系判断

C.归纳推理

D.演绎推理

答案：D

分析：演绎推理是从一般到特殊的推理，即从一般性的前提出发，通过推导即“演绎”，得出具体陈述或个别结论的过程。小明根据“哺乳动物都是胎生的”这一一般性前提，推出“虎是胎生的”这一个别结论，属于演绎推理。

多项选择题

1.下列属于教育活动基本要素的有（）

A.教育者

B.受教育者

C.教育内容

D.教育手段

答案：ABCD

分析：教育活动的基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和教育手段。教育者是教育活动的组织者和领导者；受教育者是教育的对象；教育内容是教育者和受教育者共同作用的客体；教育手段是教育活动得以进行的物质条件。

2.我国教育目的的基本精神包括（）

A.强调为社会主义建设事业服务

B.要求使学生在德、智、体等方面全面发展

C.强调教育与生产劳动相结合

D.培养受教育者的独立个性和创造精神

答案：ABCD

分析：我国教育目的的基本精神包括：强调为社会主义建设事业服务；要求使学生在德、智、体等方面全面发展；强调教育与生产劳动相结合；培养受教育者的独立个性和创造精神。

3.小学课外活动的基本组织形式有（）

A.群众性活动

B.小组活动

C.个人活动

D.团队活动

答案：ABC

分析：小学课外活动的基本组织形式有群众性活动、小组活动和个人活动。群众性活动是一种面向多数或全体学生的带有普及性质的活动；小组活动是课外活动的主要组织形式；个人活动是学生在课外进行单独活动的形式。

4.教学过程的基本阶段包括（）

A.引起学习动机

B.领会知识

C.巩固知识

D.运用