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小学英语课堂趣味手工制作材料的应用策略研究论文
摘要:本文旨在探讨小学英语课堂中趣味手工制作材料的应用策略,以提高学生的学习兴趣和英语实践能力。通过分析实际教学案例,总结出趣味手工制作材料在英语课堂中的重要作用及具体应用方法,为英语教师提供实用的教学参考。
关键词:小学英语;趣味手工制作材料;应用策略;教学实践
一、引言
(一)趣味手工制作材料在小学英语课堂中的重要作用
1.激发学生的学习兴趣
在小学英语教学中,趣味手工制作材料的应用能够打破传统的教学模式,让学生在动手操作的过程中感受到学习的乐趣。这种直观、生动的教学方式,能够有效吸引学生的注意力,提高他们对英语学习的兴趣。例如,在教授颜色
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