《结构设计原理》课程标准.docxVIP

x交通职业学院《结构设计原理》课程标准

课程代码

20009

开课单位

道路桥梁工程学院

计划学时

54

考核类型

考试

适用专业

交通建设专业群

开课学期

第三学期

一、课程定位

《结构设计原理》是交通建设专业群的一门专业基础课，是《桥梁构造与施工》、《隧道构造与施工》、《轨道构造与施工》等后续课程的理论基础，主要阐述了钢筋混凝土基本构件和结构的设计计算方法和与施工及工程质量有关的结构的基本知识。

表1本课程与前导、后续课程关系

序号

前期课程名称

为本课程支撑的主要能力

1

高等数学

数学计算能力

2

工程力学

结构的力学体系分析及内力计算

3

道路建筑材料

结构原材料及半成品的性能及实验操作

序号

后续课程名称

需要本课程支撑的主要能力

1

《桥梁构造与施工》

掌握桥梁结构的受力分析及配筋形式

2

《隧道构造与施工》

掌握隧道结构的受力形式及变性特征

二、典型工作任务分析

表2典型工作任务分析

序号

典型工作任务

工作过程

应具备的职业能力

1

结构材料力学性能试验

钢筋、混凝土、钢筋混凝土的材料性能试验

钢筋混凝土结构原材料及成品试验操作及数据分析能力

2

结构作用效应计算

结构作用效应的组合及组合值计算

掌握规范的一些术语以及工程中所设计时的基本方法

3

钢筋混凝土受弯构件设计

受弯构件的构造设计及正截面、斜截面承载力计算

钢筋混凝土受弯结构构造及配筋设计计算

4

钢筋混凝土受压构件设计

受压构件的构造设计及配筋计算

钢筋混凝土轴心和偏心受压结构构造及配筋设计计算

5

钢筋混凝土受拉构件设计

受拉构件的构造设计及配筋计算

钢筋混凝土轴心和偏心受拉结构构造及配筋设计计算

6

预应力混凝土结构设计

预应力混凝土受弯构件的构造设计计算

预应力混凝土受弯构件的构造设计及预应力筋的设计计算

三、课程目标

（一）总体目标

本课程以培养和提高学生的实践能力为目标,使学生通过本课程的理论授课、单元工作任务单、综合课程设计等教学环节实践性教学环节，全面了解钢筋混凝土结构的基本构造及配筋计算等，能够合理应用《混凝土结构设计规范》、《钢结构设计规范》等标准对道路桥梁常见的结构形式进行构造设计和分析，并利用所学知识解决实际问题。

（二）具体目标

通过本课程的学习，使学生能够熟练掌握道路桥梁常见结构的构造设计、配筋分析等内容，能够运用各种规范和标准对结构的构造和配筋进行分析和校核，具备良好的职业素养和结构构造及配筋设计等实践能力。

1.能力目标

(1)辨识各类建筑材料掌握桥梁作用类型及效应组合。能够进行的梁体钢筋安全性验算；进行初步的梁体钢筋布置设计施工；判断梁体斜截面破坏形式，并设置修补防护措施；能够进行正常使用阶段的变形和裂缝计算及施工预拱度的计算。

(2)能够进行轴心受压构件的安全性验算；初步进行轴心受压构件的配筋布置；绘制柱的结构施工图。

(3)能够进行预加力的计算以及简支梁初步设计。

2.知识目标

(1)掌握钢筋混凝土桥梁的钢筋构造；

(2)了解正截面承载力计算原则，掌握单筋矩形、双筋矩形及T形等截面的正截面承载力计算，受弯构件斜截面的受力特点，斜截面抗剪和抗弯承载力的计算原理；

(3)了解轴心受压构造要求、分类，普通箍筋柱承载力计算，偏心受压构件的受力特点和破坏形态，矩形截面偏心受压构件承载力计算；

(4)掌握预加应力的方法与设备，预加力的计算、预应力损失的估算；预应力混凝土梁在各受力阶段的应力分析；

(5)掌握圬工结构的概念与特点，圬工砌体的种类及主要力学性能。

3.素质目标

（1）具备良好的职业道德，包括爱岗敬业、诚实守信、遵守相关法律法规等；

（2）具备良好的团队协作精神；

（3）具备对新知识、新技能的学习能力与创新能力；

（4）具备职场安全与健康意识；

（5）具备文字、口头表达与交流的能力。

四、课程教学内容及学时分配

该课程打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以工作项目与任务为中心组织课程内容，在邀请施工企业专家对交通建设群毕业生的一线工作岗位进行任务与职业能力分析的基础上，以能力培养为导向，按照高职学生认知特点，以单元工作任务单展开教学内容，让学生在完成具体项目的过程中来构建相关理论知识，并发展职业能力。

本课程共由十部分内容组成，课程总体框架如下表所示：

表3课程结构、主要内容与学时分配表

项目

名称

工作

任务

学习目标

主要教学内容

学时分配

讲授

实训

结构的概念及结构材料

结构材料力学性能试验

能力：

能进行结构材料的力学性能试验操作

知识：

1.掌握结构的基本概念及分类；

2.掌握常用结构的材料力学性能

素质：

对结构设计原理的研究对象及方法有整体的认识

1.结构的概念及分类；

2.混凝土力学性能；

3.钢材的力学性能；

4.钢筋与混凝土共同工作的机理；

5.砌体材料的力学性能

4

2