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小学二年级看图写话评比标准与范文

二年级的小学生看图写话评比标准，主要围绕语言的准确性、内容的丰富性、逻辑的清晰性以及想象的创造性等方面进行评价。以下为详细内容：

评比标准：

1.内容完整性：文章是否围绕图片主题展开，是否包含了图片中的主要元素。

2.语言准确性：用词是否准确，句子是否完整，语法是否正确。

3.描述细致性：是否能详细描述图片中的细节，如人物的表情、动作，环境的特征等。

4.逻辑清晰性：文章是否有清晰的起承转合，故事情节是否连贯。

5.想象创造性：是否能在描述中加入自己的想象，让故事更加生动有趣。

6.情感表达：是否能表达出对图片内容的情感态度，是否能在文字中体现情感。

范文详细内容：

图片描述：一个阳光明媚的下午，小明和他的朋友们在公园的草地上踢足球。

范文：

阳光像金子一样洒在公园的草地上，小明和他的三个好朋友约好一起来这里踢足球。他们穿着不同颜色的运动服，显得特别精神。小明穿着红色的球衣，他是球队的小队长，正拿着足球准备开球。

草地上的花儿和蝴蝶都被他们欢乐的笑声吸引过来，仿佛也在为他们加油。小明轻轻一踢，足球就像一只小兔子，跳着跳着就飞出了好远。他的朋友们迅速跑过去，你追我赶，场面非常热闹。

小明跑得最快，他的脸上满是汗水，但眼睛里却闪烁着兴奋的光芒。他用力一踢，足球飞向了球门，守门员反应不及，球进了！小明高兴地跳起来，他的朋友们也欢呼着围了上来，一起庆祝这个精彩的进球。

这个下午，他们玩得非常开心，直到天快黑了，他们才依依不舍地离开了公园。回家的路上，小明对朋友们说：“我们下次还要来这里踢球，今天真是太好玩了！”

通过这篇文章，我们可以看到小作者对图片内容的详细描述，语言准确流畅，情感表达真挚，同时加入了自己的想象，让故事更加生动有趣。