《分式的加减》教学课件.pptxVIP

《分式的加减》教学课件.pptx

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分式的加减法

复习导入21.什么是通分?2.请计算下列算式:3.分数的加减的运算法则是什么?

新课探究问题1:甲工程队完成一项工程要n天,乙工程队要比甲队多用3天才能完成这项工程,两队共同工作一天完成这项工程的几分之几?甲工程队一天完成这项工程的:乙工程队一天完成这项工程的:两队共同工作一天可完成这项工程的:+探究一

问题2:2009年、2010年、2011年某地的森林面积(单位:k㎡)分别是S1、S2、S3,2011年与2010年相比,森林面积增长率提高了多少?2011年的增长率:2010年的增长率:森林面积增长率提高:—

探究二类比探究类比同分母分数的加减法,说一说同分母的分式应该如何加减?

知识要点同分母分式的加减法则同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减上述法则可用式子表示为

知识要点异分母分式的加减法则异分母分式相加减,先通分,变同分母的分式,再加减.上述法则可用式子表示为

解:原式===注意:结果要化为最简分式!=计算:典例精析

解:原式===注意:结果要化为最简分式!=把分子看作一个整体,先用括号括起来!(去括号)(合并同类项)

解:原式=先找出最简公分母,再正确通分,转化为同分母的分式相加减.(3)

解:原式===注意:分母是多项式先分解因式先找出最简公分母,再正确通分,转化为同分母的分式相加减.=(4)

先化简,再求值:,其中.解:做一做

先化简,再求值::,其中x=2016.

课堂小结分式加减运算加减法运算注意(1)减式的分式是多项式时,在进行运算时要适时添加括号异分母分式相加减先转化为同分母分式的加减运算(2)整式和分式之间进行加减运算时,则要把整式看成分母是1的分式,以便通分(3)异分母分式进行加减运算需要先通分,关键是确定最简公分母

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