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全等三角形

提出问题2问题1：图片中的图形有什么特点呢？

探究新知3结论：能够完全重合的两个图形叫全等形。能够完全重合的两个三角形叫全等三角形。

探究新知4问题2：如果把△ABC分别进行平移、翻折和旋转，得到的新三角形与△ABC什么关系？

探究新知5结论：一个三角形无论是平移、翻折还是旋转得到的三角形都与原三角形全等。ACBDFE记作：△ABC≌△DEF

探究新知6常见的几种平移的全等三角形

探究新知7常见的几种翻折的全等三角形

探究新知8常见的几种旋转的全等三角形

例题评析例1：如图所示，△ABN≌△ACM，∠B和∠C是对应角，AB和AC是对应边，写出其他对应边及对应角。ABCMN

例题评析例2：如图是两个全等三角形，图中的字母表示三角形的边长，则∠1等于多少度？abcbc54°60°1

课堂练习111、如图所示，△AEC≌△ADB。（1）写出它们的对应边和对应角（2）若∠A=50°,∠ABD=39°,且∠1=∠2，求∠1的度数.2、已知△EFG≌△NMH，在△EFG中，FG是最长边。在△NMH中，MH是最长边。EF=2.1cm，EH=1.1cm，NH=3.3cm。求线段NM及线段HG的长度。ACEDB12EFGNMH

课堂小结121、什么是全等形？2、什么是全等三角形？3、平移、翻折和旋转后的图形全等4、全等三角形的对应顶点、对应边和对应角5、全等三角形的性质

布置作业13