点燃求知之火：初中生语文学习内驱力激发之道(1).docx

点燃求知之火：初中生语文学习内驱力激发之道

一、引言

1.1研究背景

初中语文教育在学生的成长与发展进程中占据着举足轻重的地位。它作为基础教育的核心学科，是学生学习其他学科的重要基础，对提升学生的综合素质和终身发展起着关键作用。语文不仅是语言和文字的学习，更是对中华民族优秀传统文化的传承和发展。通过语文教育，学生能够掌握基本的语言知识和技能，提高口头表达和书面表达能力，培养文学素养、思维能力以及审美情趣。正如《义务教育语文课程标准（2022年版）》所强调，语文课程致力于培养学生的核心素养，引导学生在语文学习中传承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，增强民族自豪感和文化自信。