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以SOFIT赋能小学体育课堂：教学评价的创新与实践

一、引言

1.1研究背景

小学体育教育作为素质教育的重要构成部分，对学生的成长与发展有着深远影响。在身体发育方面，小学生正处在快速生长阶段，骨骼、肌肉、心肺功能等各生理机能尚未成熟，合理且规律的体育锻炼能够促进血液循环，为骨骼生长提供充足营养，助力骨骼发育；能增强肌肉力量，提升肌肉耐力，使肌肉更加健壮；还能锻炼心肺功能，增强心脏的泵血能力和肺部的通气能力，让学生拥有更健康的体魄。相关研究表明，经常参与体育活动的小学生，其身高增长幅度明显高于缺乏锻炼的学生，且身体免疫力更强，患病几率更低。

在心理发展层面，体育教育发挥着关键作用。体育活动中