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教育评价思想、理论、实践与工具的统一：构建教育质量提升的闭环体系

教育评价是教育体系中的核心环节，它不仅是对教育效果的检验，更是推动教育改革、提升教育质量的重要手段。教育评价的思想、理论、实践与工具是相互关联、相互促进的有机整体。实现四者的统一，对于构建科学、全面、有效的教育评价体系具有重要意义。

一、教育评价思想：引领教育评价的方向与灵魂

教育评价思想是教育评价体系的灵魂，它决定了教育评价的目标、原则和价值取向。在新时代背景下，教育评价思想应体现以下核心理念：

1.立德树人：教育评价的根本任务是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。评价过程中应注重学生的品德修养、社会责任感、创新