《人体测量作业设计方案-2023-2024学年高中通用技术苏教版》 .pdfVIP

《人体测量》作业设计方案

###一、引言

本次作业设计旨在帮助学生深入理解人体测量的基本观点、

方法和应用。通过实际测量和数据分析，学生将能够掌握人体各

部位的标准测量方法，并了解测量数据在人类工程学、运动科学、

医学等领域的应用。

###二、作业目标

1.了解人体测量的基本观点和意义；

2.掌握人体各部位的测量方法；

3.进行实际测量，获取数据并进行分析；

4.理解测量数据在不同领域的应用。

###三、作业内容

####1.理论进修

学生起首将通过教室讲授、教材阅读和在线资源进修人体测

量的基本观点、常用方法和应用领域。教师可以结合多媒体资料、

案例分析等方式进行教学，激发学生的进修兴趣。

####2.实际测量

学生将分组进行实际的人体测量。测量内容包括但不限于身

高、体重、胸围、腰围、臀围、手长、脚长等指标。测量过程中，

学生需要峻厉按照标准测量方法进行操作，并记录测量数据。

####3.数据分析与报告

学生将收集到的测量数据进行整理和分析，包括数据的平均

值、标准差、相关性等统计指标。然后，学生将撰写数据分析报

告，分析不同指标之间的干系，探讨测量数据在人类工程学、服

装设计、运动科学等领域的应用价值。

###四、作业要求

1.学生需认真参与实际测量过程，确保数据的准确性和可靠

性；

2.学生需按时完成数据分析报告，并结合理论知识进行深入

分析和思考；

3.学生可根据自身兴趣和专业背景选择合适的应用领域进行

探讨；

4.学生需恪守学术诚信规范，严禁抄袭和造假行为。

###五、评判标准

1.实际测量过程的操作规范性和数据准确性；

2.数据分析报告的内容丰富性和逻辑性；

3.对测量数据的深入分析和应用探讨水平；

4.作业完成的及时性和责任心。

###六、作业安排

1.第一周：理论进修和分组确定；

2.第二周：实际测量和数据采集；

3.第三周：数据分析和报告撰写；

4.第四周：报告提交和评判。

###七、参考资料

1.《人体测量学》（第二版），丁力编著，高等教育出版社，

2018年；

2.网络资源：人体测量方法视频、学术论文、相关案例分析

等。

通过本次作业设计，学生将在理论进修和实践操作中全面掌

握人体测量的基本知识和技能，提升数据分析和应用能力，为未

来的进修和钻研打下坚实的基础。