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课时9(有关数量关系的练习)
1.想一想,填一填。
(1)路程=()×()速度=()÷()
(2)在数量、单价和总价关系式中,数量×()=()
(3)一辆汽车的时速是70千米,3小时可行()千米。
(4)小明骑自行车2小时行了30千米,他骑车的速度是()。
(5)妈妈这个月买了3件衣服,共花了906元,平均每件衣服()元。
答案:(1)速度时间路程时间(2)单价总价(3)210
(4)15千米/时(5)302
2.一辆货车每小时行驶68千米,行驶了30小时到达目的地。这
辆货车共行驶了多少千米?
答案:68×30=2040(千米)
货车行驶了2040千米
3.爸爸妈妈带着小明和妹妹一家四口去游玩。计划全家每天的花费是580元,如果玩5天,3000元够吗?
答案:580×5=2900(元)
2900元<3000元
如果玩5天,3000元是足够的。
4.根据表中的已知数量,把表格填完整。
速度/(千米/时)
205
120
时间/时
24
9
18
路程/千米
1323
答案:14749202100
提高与创新
小花家、小林家和学校在同一条街道上。谁家离学校近些?他们两家相距多少米?
我步行平均每分钟走70
我步行平均每分钟走70米,从家到学校走了15分钟。
小林
我步行平均每分钟走
我步行平均每分钟走90米,从家到学校走了10分钟。
答案:小花家:70×15=1050(米)
小林家:90×10=900(米)
若两家在学校同侧,相距:1050-900=150(米)
若两家在学校两侧,相距:1050+900=1950(米)
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