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美术课程标准试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)
1.美术课程评价的依据是()
A.美术课程标准B.学生作业C.教学方法D.教材内容
答案:A
2.下列不属于美术课程性质的是()
A.人文性B.审美性C.实践性D.娱乐性
答案:D
3.义务教育阶段美术课程学习领域不包括()
A.造型·表现B.设计·应用C.欣赏·评述D.书法·纂刻
答案:D
4.在美术教学中,教师引导学生通过观察、比较、分析等方法进行自主探究学习,这体现了美术教学的()
A.直观性原则B.启发性原则C.因材施教原则D.循序渐进原则
答案:B
5.美术课程中,培养学生的()是美术课程的首要任务。
A.绘画技能B.创新精神C.审美能力D.造型能力
答案:C
6.以下哪种材料不常用于小学美术“造型·表现”领域的教学()
A.彩泥B.树叶C.3D打印材料D.水彩笔
答案:C
7.美术课程的总目标是按()三个维度设定的。
A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
B.造型、色彩、构图
C.欣赏、创作、评价
D.临摹、写生、创意
答案:A
8.下列关于美术课程资源的说法,错误的是()
A.学校图书馆的美术书籍属于校内课程资源
B.当地的美术馆是校外课程资源
C.教师的教学经验不属于课程资源
D.网络美术资源可以为教学所用
答案:C
9.在美术教学中,为了让学生更好地理解色彩的冷暖关系,教师展示了一些色彩对比强烈的绘画作品,这一教学方法属于()
A.讲授法B.演示法C.参观法D.讨论法
答案:B
10.美术课程评价的根本目的是()
A.促进学生发展B.选拔优秀学生C.检查教师教学D.评价美术作品
答案:A
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.美术课程的教学建议包括()
A.坚持面向全体学生的教学观
B.积极探索有效教学的方法
C.营造有利于激发学生创新精神的学习氛围
D.多给学生欣赏经典美术作品
答案:ABC
2.以下属于美术课程“欣赏·评述”领域的教学内容有()
A.对不同时代和文化的美术作品进行欣赏
B.对美术作品的造型、色彩等形式要素进行分析
C.对美术作品的主题思想进行评述
D.临摹经典美术作品
答案:ABC
3.美术课程资源开发与利用的原则有()
A.开放性原则B.经济性原则C.针对性原则D.单一性原则
答案:ABC
4.下列关于美术教师教学能力的说法正确的有()
A.应具备良好的教学设计能力
B.能够灵活运用多种教学方法
C.要有一定的课堂组织能力
D.只需要掌握美术专业知识即可
答案:ABC
5.在美术“设计·应用”领域的教学中,可以引导学生()
A.关注生活中的设计B.学习设计的基本方法
C.进行简单的创意设计D.制作复杂的工业产品
答案:ABC
6.影响美术课程发展的内部因素有()
A.美术学科自身的发展B.教育理念的更新
C.美术教师的素质D.学校的美术教学设施
答案:AC
7.美术课程评价应遵循()
A.客观性原则B.发展性原则C.整体性原则D.选拔性原则
答案:ABC
8.义务教育阶段美术课程标准对教学活动的要求有()
A.注重学生的个体差异
B.鼓励学生自主探究学习
C.多组织小组合作学习
D.教学活动必须在室内进行
答案:ABC
9.以下哪些可以作为美术课程的教学评价方式()
A.学生自评B.学生互评C.教师评价D.家长评价
答案:ABC
10.在美术教学中,培养学生想象力的方法有()
A.引导学生进行联想创作
B.欣赏充满想象力的美术作品
C.开展创意绘画活动
D.限制学生的创作思路
答案:ABC
三、判断题(每题2分,共10题)
1.美术课程只注重培养学生的绘画技能。(×)
2.义务教育阶段的美术课程分为四个学段。(√)
3.美术课程中的“造型·表现”领域主要是培养学生的手工制作能力。(×)
4.教师在美术教学中应完全按照教材内容进行教学。(×)
5.美术课程评价应关注学生的学习结果,而不必关注学习过程。(×)
6.地方美术课程资源不能用于美术教学。(×)
7.在美术课堂上,学生可以自由表达自己对美术作品的理解。(√)
8.美术课程标准规定了美术教学的具体方法。(×)
9.小学美术教学不需要培养学生的审美观念。(×)
10.美术教师不需要关注现代教育技术在教学中的应用。(×)
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