从入场、对话到合作_驻所社会工作者的实践策略研究——基于上海市Y机构驻所社会工作实践.pdfVIP

Feb.，2022社会工作2022年2月

No.1General298JournalofSocialWork第1期总第298期

从入场、对话到合作：驻所社会工作者的

实践策略研究

——基于上海市Y机构驻所社会工作实践

费梅苹费梅苹李丹阳李丹阳

摘要：驻所社会工作者为监所涉罪青少年开展服务，是司法社会工作服务体系的重要组成部分，对降

低违法（涉罪）青少年再犯罪率起到不可或缺的作用。驻所社会工作实践进程中会遇到不少挑战，也形成不

少应对策略推进了实践的发展。围绕“驻所社会工作者是如何应对服务困境，以保证专业服务顺利开展”的

问题，结合上海市驻所社会工作服务模式，以场域理论为指导，以驻所社会工作者、监所民警、违法（涉罪）青

少年等多元主体为研究对象，运用质性研究方法，重点分析多元主体并存时，各主体之间的互动关系所构建

出的新的实践场域，及在新的实践场域下社会工作者进所服务不同阶段运用的不同实践策略。研究发现，

受场域内各行动主体所拥有的资本、惯习及所处的场域位置的影响，在新的实践场域中社会工作者进所开

展服务，从最初的边缘位置转变为迂回位置，最终达到稳定位置，要经历入场、对话、合作三个不同的服务阶

段。为应对服务困境，社会工作者在不同的服务阶段，采取了“退而取之”的生存策略、“定中有变”的适应策

略及“聚力合力”的发展策略。本研究结论对进一步思考多元主体并存下的驻所或司法社会工作专业发展

有一定启示。

关键词：驻所社会工作实践实践策略专业资本专业惯习

基金项目：国家社科基金项目“中国社会工作本土化理论与实践模式研究”（项目编号：18BSH153）；上

海市阳光青少年社会工作研究院驻所社会工作实务研究课题。

[中图分类号]C916[文献标识码]A[文章编号]1672-4828(2022)01-024-12

DOI:10.3969/j.issn.1672-4828.2022.01.003

费梅苹，华东理工大学社会与公共管理学院教授、博士生导师；李丹阳，华东理工大学社会与公共管理

学院硕士研究生（上海200237）。

一、问题的提出

伴随着社会结构的快节奏转型，违法（涉罪）青少年的涉案类型愈加复杂（常进锋，2020），呈现出

违法（涉罪）手段暴力化、类型多样化、性质恶劣化等特点，单采用强制性的羁押、行政处罚等手段无法

从根源上解决青少年违法（涉罪）的问题，尤其是当违法（涉罪）青少年结束羁押期，重新进入社会后难

以杜绝其再犯。而减少和预防再犯问题的发生，需要自上而下的政策指引及专业服务组织的跟进落

·24·社会工作2022年第1期

从入场、对话到合作：驻所社会工作者的实践策略研究

实。1985年《联合国少年司法最低限度标准规则（北京规则）》及1990年《联合国保护被剥夺自由少年

规则》，均指出被羁押在看守所、拘留所的违法（涉罪）青少年有权利接受具有个人所需的较为针对性

的照顾。2004年起，上海市开启的预防和减少青少年犯罪的社会工作服务实践逐步从社区延伸至监

所内，回应了国际规范对被羁押青少年开展服务的要求。2013年《上海市重点青少年群体服务管理和

预防犯罪工作实施方案》明确提出，经公安、司法行政等部门沟通，允许社会工作者进驻拘留所、看守

所等特殊场域，运用专业社会工作方法对有不良行为或严重不良行为的青少年开展帮扶教育，同时也

①

在固定经费投入、工作力量建设等方面提出了要求。在政策驱动下，上海市团委及政法等部门以政

府购买服务的方式，支持和推动驻所社会工作发展，为羁押在看守所、拘留所的违法（涉罪）青少年提

②

供专业化服