2023幼儿园美术教案.pdfVIP

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2023幼儿园美术教案范文5篇

教师需要对教学内容进行优化,选择适合学生材料,增加趣味性和实用性,激发

学生学习兴趣。下面是小编为大家整理幼儿园美术教案,如果大家喜欢可以分

享给身边朋友。

2023幼儿园美术教案篇1

活动背景:

这一活动是在“美丽春天”这一主题中生成,我发现幼儿对于春天花特别感

兴趣,针对小班幼儿手脑协调能力还不够好,我试着让幼儿在剪花过程中练习剪

弧形。幼儿期是语言敏感期,他们接受能力很快,我们班一日生活中贯穿了双

语教学,结合这两点,我设计了这节双语美工活动。

活动目标:

1、引导幼儿掌握使用剪刀正确方法,并学习剪弧线。

2、在感知辨认红、黄、蓝颜色基础上,能用英语表达。

3、通过活动让幼儿体验到游戏快乐。

活动准备:

1、红黄蓝色长方形纸条若干。

2、教室两面草地底版。

3、录音机、磁带、剪刀、浆糊、抹布。

活动过程:

(一)纸条宝宝变魔术,引出主题。

“纸条宝宝可调皮了,它们爬呀爬呀爬到我头上,你们看,它们变成了什

么?”(兔子耳朵、┅)

“它们又爬呀爬,爬到我腰里,这会儿它们又变成了什么?”(裙子、腰带)

“纸条宝宝变了那么多好玩东西,它现在要请小朋友帮忙了,它们想变成春天五

颜六色花,小朋友想想,我们可以怎样帮助它们呢?”(可以撕花,可以剪花)

(魔术本身充满了神秘性,

幼儿对魔术都有着极高兴趣,这里选用纸条宝宝变魔术,集中了幼儿注意力,

调动了大脑皮层兴奋性,使幼儿能快速进入状态,通过大胆想象纸条变成了兔子

耳朵,裙子等,发展幼儿创造力。)

(二)剪刀娃娃变魔术

1、出示剪刀——我们来看小剪刀变个魔术吧!

2、老师示范怎样使用剪刀。“小手变把枪,放到剪刀里,张开一张大嘴巴,咔

嚓——咔嚓——小剪刀剪出了什么颜色花?”(红色花)

3、咔嚓——咔嚓,小剪刀又剪出了什么形状花?(正方形花)我们把正方形

花对折一下,再对折一下,(手拿小方形一角,开口角朝上)方形花变成了小

山了,小剪刀要爬山了,咔嚓——咔嚓,它从这个角爬呀爬,爬过弯弯小山坡,

爬到了那个角,这次方形花变成了什么花?(圆形花,有花瓣花)

4、请小朋友拿出小手试一下。

(以诗歌形式让幼儿掌握使用剪刀正确方法,幼儿能够很快地接受,也锻炼了幼

儿各器官间协调能力。)

(三)小朋友操作,老师指导(音乐声中进行)

“现在请你们小剪刀也剪一剪,变一变,剪出不同颜色花,剪得快小朋友可

以多剪一些。小剪刀还有句悄悄话对你们说:用完剪刀后请你们将剪刀‘嘴

巴’闭拢。”

(用剪刀剪弧形是本活动重点,也是难点。但幼儿在小剪刀爬山坡

形象语言引导下,轻松地练习了剪弧线,由于幼儿第一次动手尝试,他们之间水

平也有很大差距,对于幼儿作品都要加予肯定,这样就能充分发挥他们主动性

和积极性。)

(四)我和小花玩耍。

小朋友真动脑筋,都已经剪好了,我们来和小花一起做个游戏,请你们找出老师说

那种颜色花。“redflower”(红花)、“yellowflower”(黄花)、

“blueflower”(蓝花)(请幼儿根据口令找出相应颜色

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