教师心理保健.pptVIP

17．上课时大声吼叫或用教鞭之类的东西拍桌子，来阻止学生的吵闹。

18．学生不可反驳老师的意见，教师的一切都是好的，任何事情都以教师为依据。

19．教师如发现自己有问题时，如自己所教学科所教班级考试成绩不理想，便迁怒于学生，体罚学生，或向学生散布对其他教师的意见。

20．教师的尊严丝毫不能损伤，如有冒犯，便吹毛求疵，斤斤计较个人得失。

21．性格狭隘，对学生的差错，耿耿于怀，伺机报复。第30页，共47页，星期日，2025年，2月5日3、心理健康的影响因素生理因素对心理健康的影响（1）遗传（2）发育（3）疾病心理因素对心理健康的影响（l）需要（2）动机（3）情绪（4）意志（5）性格环境因素对心理健康的影响（l）家庭环境（2）学校环境（3）社会环境第31页，共47页，星期日，2025年，2月5日（1）遗传

遗传是指机体的生理解剖结构和机能特性由上一代传递给下一代。心理卫生学的研究表明，人的某些心理障碍或疾病同遗传因素有关。

（2）发育

在个体从胎生到成熟的过程中，发育情况如何对其心理健康状况有显著影响。大量的研究证实，母亲孕期身体有病、情绪不好或营养不良，可直接间接地损及胎儿生理发育，并进而影响其心理功能的正常发展。

（3）疾病

许多躯体疾病尤其是神经系统的器质性病变或伤害，可直接导致心理异常。第32页，共47页，星期日，2025年，2月5日心理因素对心理健康的影响人的心理活动包括心理过程（认识过程、情感过程、意志过程）、个性倾向性（需要、动机、兴趣、人生观、价值观等）和个性心理特征（能力、气质、性格）以及处于动态心理过程和稳定个性特征间的心理状态。各种心理活动的功能调节和发展水平如何，都对人的心理健康有所影响，其中尤以需要、动机、情绪、意志和性格的影响为甚。

第33页，共47页，星期日，2025年，2月5日第1页，共47页，星期日，2025年，2月5日德兰修女获和平奖时

讲了这样几句话：

?

1、饥饿并不单指没有食物，

——而是指爱心的渴求；

2、赤身、寒冷并不单指没有衣服，

——而是指人的尊严受到剥夺；

3、无家可归并不单指要一栖身之所，

——而是指受到排斥和遗弃。

第2页，共47页，星期日，2025年，2月5日在知识经济趋向全球一体化的今天，我国从计划经济向市场经济转轨，随着中国加入WTO，面对迅速发展的科技，面对充满生机活力的市场经济，摆在我们面前的将是：梦想与磨砺并存，挑战与机遇同在，希望与绝望相伴，快乐与痛苦共生，幸福与苦难并行。我们的人生将面临种种困扰，心理素质的竞争比以往任何时候都显得更为重要。第3页，共47页，星期日，2025年，2月5日正如联合国专家断言：“从现在到21世纪中叶，没有任何一种灾难能像心理危机那样带给人们持续而深刻的痛苦。”21世纪需要的人才应具有四大特点：会做人、会做事、善于与人合作、善于学习。如果一个人自身生活的频率很难与社会发展的频率同步，那么，不仅不能领先时代，恐怕连生存都是困难的。因此，时代呼唤健康心理，人才呼唤健康心理，健康心理将成为21世纪对人才的无声选择！第4页，共47页，星期日，2025年，2月5日教师心理保健一、教师心理健康的意义?二、心理健康及其影响因素?三、心理调适与心理素质修养第5页，共47页，星期日，2025年，2月5日一、教师心理健康的意义（－）教师的心理健康有利于教书育人（二）教师心理健康有助于提高工作效率（三）教师的心理健康有助于身体健康第6页，共47页，星期日，2025年，2月5日（－）教师的心理健康有利于教书育人教师的心理是否健康是很重要的，它不仅仅是个人的事情，它关系到年轻一代的健康发展。其他社会活动者，如工人、干部等等，他们当然同样需要心理健康，否则无法进行正常的社会生活，无法完成各自的工作任务。一个工人的心理不健康，会损坏机器，出废品，浪费国家财富；而一个教师的心理不健康，会直接损害学生的心理健康，影响学生心理的正常发展，甚至会影响学生的一生，进而影响社会，其危害是不可估计的。谁都希望自己周围的人，心理是健康的，因为“心病亦传染”，与心理健康的人生活在一起，会使人们的心理也健康。学生每天和教师在一起生活学习，他们需要心理健康的教师。第7页，共47页，星期日，2025年，2月5日（二）教师心理健康有助于提高工作效率教师的心理健康水平较高就会使其在智力、情感、意志和个性等方面都得到正常的健康的