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第4课时画线段(1)西师版数学三年级上册课件六、线与角
复习探究下图中哪棵树高?哪支铅笔长?你是怎么比较的?与同伴进行交流。从图片就可以看出左边的树高。我用尺子量一量铅笔来比较长短。5厘米6.5厘米右边的铅笔长
情境导入小军家到小丽家有3条路,那条路近些?画一画小军家小丽家在两点之间的所有连线中线段最短,这条线段的长度叫作两点间的距离。1两点之间的连线,线段最短。去小丽家走直线更近。
新知探究用直尺画一条3cm长的线段。方法一:注意画线段的过程中,尺子不能移动。3厘米从刻度0的位置开始画起。1.先在0刻度画出点A;A2.再在3cm处画出点B;B3.把点A和点B连接起来。AB线段AB长3厘米2
新知探究方法二:3厘米AB(1)先确定一个端点。(2)再把尺子的刻度0与端点对齐。(3)从刻度0开始沿尺子画到刻度3的地方,标出右侧端点。方法三:3厘米AB也可以从尺子的任意一个刻度画起,画到这个刻度再加3厘米对应的刻度处。
新知探究课堂活动1.我说你画。2.从点A到点P画出一条线段。AP画一条5厘米长的线段。连接两点,画一条线段。
新知探究圆规是用来画圆的工具,也可以用它量出同样长度的线段。笔尖针尖圆规的针尖确定位置点0,笔尖确定位置点A,针尖到笔尖的距离确定两点的距离。AO
新知探究用圆规和直尺画一条与线段OA等长的线段OB。AO1.用直尺过点O画一条射线;2.用圆规的针尖对准点0,笔尖从点A旋转到点B;B3.线段OB与线段OA一样长。3
新知探究课堂活动1.用直尺从点0、点P分别画出不同方向的射线,说一说有什么发现。0P过一点能画无数条射线,射线不能测量出长度。
2.用圆规在射线OC,OD上分别截取与OA,OB等长的线段。新知探究课堂活动0AC0BDA`B`
当堂练习1.小蚂蚁想把米粒从A点搬到B点的家中,你能帮它设计更近的路线吗?请画出来。
当堂练习2.新农村改革,从荷叶村修一条路到车站,请你设计一条路线,画一画,并说一说你设计的理由。这条路线最近,距离最短。(理由不唯一,合理即可)
当堂练习3.用圆规和直尺画一条与线段AB等长的线段AC。请按下面的步骤规范完成。(保留作图痕迹)第一步:用()过点A画一条()线。第二步:用圆规的()对准点A,笔尖从点()旋转到所画射线处,并在射线上轻画一条小弧线,找出点C的位置,最后标上字母“C”,线段AB与线段AC()。直尺射针尖B一样长C
当堂练习4.用圆规和直尺画3条与线段0A等长的线段OB、OC、OD。(保留作图痕迹)无数BCD
当堂练习1.按要求画图。(1)画出图中两点之间最短的线。(2)分别画出1dm和6cm的两条线段。1dmAB选自教材P103“练习十八”
当堂练习1.按要求画图。(2)分别画出1dm和6cm的两条线段。6cmAB(3)用三角尺画2个直角。1.用三角板画一条直线,在直线中间点一点定为顶点。2.把三角板上的一条直角边与画出的边重合,顶点与顶点重合,沿着另一条直角边画线。3.标出2个直角符号。选自教材P103“练习十八”
课堂总结1.两点之间所有的连线中线段最短。两点之间线段的长度就是两点之间的距离。2.画线段时可以从0刻度开始画,也可以不从0刻度开始。3.用圆规和直尺画一条与线段OA等长的线段OB的步骤:1.用直尺过点O画一条射线;2.用圆规的针尖对准点0,笔尖从点A旋转到点B;3.线段OB与线段OA一样长。
课后作业1.请完成教材第103页“练习十八”的第2和第5题。2.请完成对应练习。
谢谢
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