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优化初中数学课堂提问的措施分析

摘要：培养学生的学习兴趣，提高其学习能力是初中教师重点探讨的课题，让学生自主地参与到数学课堂的探究之中，养成勤于思考和动手的学习习惯。其中，课堂提问是教学内容的中心，也是教师最常用的教学方式，对于数学课堂的教学而言，问题的引导具备重要的价值和意义。高效的课堂提问，不但能够激发学生的思维，还能将数学知识内容有效结合，进一步培养学生的数学素养。本文主要着眼于优化初中数学的课堂提问设计，提高数学课堂教学质量。

关键词：初中数学、课堂提问

在初中数学的教学课堂中，提问是教师经常使用的教学手段，更是能够充分调动学生学习数学的积极性，能够自主思考地思考数学难题，是学生主要获