沪科版九年级下册数学精品教学课件 第26章 概率初步 26.3 用频率估计概率 (2).pptVIP

第26章概率初步26.3用频率估计概率核心必知在试验中，当所有可能出现的不同结果不是有限个，或各种不同结果出现的可能性不相等时，通常要通过大量重复的试验去探究不同结果出现可能性的大小，并用随机事件发生的______去估计它的概率.频率1星题基础练频率与概率的关系1.［知识初练］在大量重复试验中，关于随机事件发生的频率与概率，下列说法正确的是()DA.频率就是概率B.频率与试验次数无关C.概率是随机的，与频率无关D.随着试验次数的增加，频率一般会越来越接近概率2.在课外实践活动中，甲、乙、丙、丁四个小组用投掷一元硬币的方法来估计正面朝上的概率，其试验次数分别为10，50，100，200，其中试验相对科学的是()DA.甲组 B.乙组 C.丙组 D.丁组用频率估计概率转动转盘的次数1003005008001000落在“谢谢参与”区域的次数3393153236301落在“谢谢参与”区域的频率0.330.310.3060.2950.301A.0.33 B.0.31 C.0.29 D.0.30D4.小龙转动如图①所示的转盘（转盘被分为10个面积相等的扇形）做频率估计概率的试验，当转盘停止转动后，指针指向的数字即为试验转出的数字.图②是小龙记录下的试验结果情况，那么小龙记录的试验是()A.转动转盘后，出现能被3整除的数B.转动转盘后，出现奇数C.转动转盘后，出现比5小的数D.转动转盘后，出现能被5整除的数√1.62星题中档练10.6010.601（2）试估算口袋中红球有多少个；（3）请用画树状图法或列表法计算：从中先摸出1个球，不放回，再摸出1个球，这2个球颜色不同的概率.解：画树状图如图.3星题提升练523课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题