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医学心理学C卷

所有题目均为单项选择题，一共80道题

基本信息：

班别：

姓名：

学号:

1.一女大学生，19岁，病前有强迫性人格特征。在一次动物实验中，因抓大白鼠的方法不对而被鼠咬，引起焦虑和恐惧发作。而后表现为见鼠就惊叫、害怕、心跳剧烈，发展到有人谈到鼠也出现焦虑、紧张、出汗症状。病人主动求医，要求治疗。根据临床表现，应诊断为

A.焦虑症

B.疑病症

C.恐怖症

D.强迫症

E.神经衰弱

2.一女大学生，19岁，病前有强迫性人格特征。在一次动物实验中，因抓大白鼠的方法不对而被鼠咬，引起焦虑和恐惧发作。而后表现为见鼠就惊叫、害怕、心跳剧烈，发展到有人谈到鼠也出现焦虑、紧张、出汗症状。病人主动求医，要求治疗。心理治疗方法应首选

A.自由联想

B.厌恶疗法

C.奖励方法

D.系统脱敏法

E.放松训练

3.“你最近心情好吗？”这样的问题属于

A.开放式提问

B.半开放式提问

C.直接的提问

D.封闭式提问

E.促进性提问

4.SDS反映的是受测者哪方面的主观感受

A.心理症状

B.生活状态

C.焦虑症状

D.抑郁症状

E.人格特征

5.一个心理量表的可靠性是指

A.标准度

B.精确度

C.效度

D.敏感度

E.信度

6.一位外科手术前的病人，坐卧不安，眉头紧锁，小动作多，这一现象是

A.应激的行为反应

B.应激的情绪反应

C.应激的生理反应

D.应激的防御反应

E.逃避应激的反应

7.一病人的个性特征表现为爱社交，广交朋友，渴望刺激，喜欢冒险，行动常易冲动，反应快，乐观，好谈笑，情绪倾向失控，做事欠踏实。若医生要这位病人完成艾森克人格问卷，其结果可能性最大的是

A.P分高

B.L分高

C.E分高

D.N分高

E.H分高

8.一般把心理现象分为

A.心理过程和人格

B.心理过程、能力和人格

C.知、情、意

D.需要、动机和人格

E.需要、动机和能力

9.下列哪项不是A型行为特征

A.脾气急躁

B.时间紧迫感

C.随遇而安

D.对人有敌意

E.争强好胜

10.下列哪项属于人格量表

A.EPQ

B.SAS

C.SDS

D.A型行为量表

E.SCL-90

11.与健康和疾病关系最直接的应激心理反应是

A.认知改变

B.情绪反应

C.个性改变

D.社会适应能力下降

E.其他都不是

12.为提高病人的应对措施，以下哪种方法是正确的

A.对病人冷漠处之

B.只用药物治疗心梗

C.绝对禁止病人见亲属

D.与病人建立良好医患关系

E.让病人采取回避的态度

13.人格核心是

A.气质

B.能力

C.性格

D.需要

E.动机

14.人生会遇到无数应激源，只有那些对人有意义的刺激物才能引起心理应激反应，这些事物是否对人有意义，很大程度上取决于

A.应激源的强度

B.应激源的性质

C.应激源的数量

D.个体的认知评价

E.个体的智力水平

15.人的行为不是由本能决定，也不简单是外部刺激的结果，而是人的理性评价的结果，这种观点符合

A.精神分析理论

B.行为主义理论

C.人本主义理论

D.认知理论

E.心理生理学理论

16.以下哪种障碍不属于性心理障碍

A.恋物癖

B.窥阴癖

C.阳痿

D.易性癖

E.异装癖

17.以下属于行为疗法的是

A.自由联想

B.系统脱敏

C.患者中心

D.梦的解析

E.共情

18.以下疾病不属于心身疾病的为

A.冠心病

B.原发性高血压

C.癌症

D.精神分裂症

E.糖尿病

19.动机产生的基础是

A.需要

B.兴趣

C.爱好

D.定势

E.情绪

20.在治疗患有冠心病的恐怖症病人时忌用

A.认知疗法

B.系统脱敏

C.生物反馈

D.冲击疗法

E.厌恶疗法

21.对病人实施心理护理时，病人提出有关本人疾病的问题时，护士应

A.尽可能回避，不予回答

B.告诉病人有关病情应由医生回答

C.将全部病情告诉病人，并详细解释机制

D.注意保护性医疗，恰当解释病情

E.尽量安慰病人，使其毫无顾虑

22.对病人来说，最重要的、最优先的需要常常是

A.安全的需要

B.尊重的需要

C.良好的就医环境

D.爱和归属的需要

E.对信息的需要

23.尽量防止精神疾病的发生发展，下列哪种做法是正确的

A.要提高自然和社会的适应能力

B.避免所有挫折

C.不与外界接触

D.避免和任何精神病人接触

E.定期吃药

24.应对心理应激的方法，不正确的是

A.回避或逃避弱的应激源

B.增强应